一堂优秀的初中英语听说课有哪些特点呢.docVIP

一堂优秀的初中英语听说课有哪些特点呢.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
一堂优秀的初中英语听说课有哪些特点呢? 听说课是初中英语课堂非常重要的形式。每一个话题的A和B都是听说课。对于初中英语老师来说,越到高年级,听说课越难上。上课愿意张嘴,愿意参与到活动中的学生越来越少。还有的学生学习能力跟不上,到了初三,即使有参与的意愿,由于能力所限也只有放弃。那么怎样最大程度的帮助学生开口说?最大程度保护学生参与的积极性?一堂好的听说课应该有哪几个特点?通过和平台的老师讨论,自己思考我得出以下几点: 1.听说课要重视单词教学。进行听说步骤之前,单词教学一定要充分。 2.教师示范要充分,学生要大面积参与。 3.要注意课堂细节,给学生鼓励。 4.要注意到知识的运用和迁移。 5.听说后要落实在笔头上。

文档评论(0)

yan698698 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档