学习方法与技巧主题班会讲解.pptVIP

—— 初三（ 2 ）班主题班会 主持人：马思雨 张紫嫣 对于学习，很多同学有这样的疑惑：为什么我整天都在学习， 可成绩却上不来 ? 为什么上完课之后，老师讲过的知识我都记住 了，可到了第二天，回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢 ? 还有的同学回到家，赶忙做作业，一遇问题，赶紧翻书，看一眼 书中的例题，然后继续做。就这样，看看书做做作业，总算把作 业做完了，他就觉得完成了学习任务。这种做作业的习惯好吗 ? 有效吗 ? 研究表明：学习的成功不仅要靠能力和勤奋，也要靠有效的 学习方法。学习方法不当会极大的降低学习效率。 好的学习方法可用简单的歌谣来概括： 课前 要预习， 听课 易入脑。温故才知新，歧义见分晓。 自学 新内容，要把 重点 找。问题列出来，听课有目标。 听课 要专心，努力排干扰。扼要 做笔记 ，动脑多思考。 课后 须复习，回忆第一条。 看书 要深思，消化细咀嚼。 重视做 作业 ，切勿照搬抄。编织 知识网 ，简洁又明了。 学习的五个环节 ? 预习 1 ? 听课 2 ? 复习 3 ? 作业 4 ? 小结 5 通过预习 ? 排除旧知识的阻碍 ? 听课目的明确 1 、整节课的重点 2 、预习中不理解问题 3 、已理解部分与老师的思路比较 ? 提高课堂笔记水平 ? 改变学习被动局面 预习要注意的问题 ? 预习不要全面铺开 ? 合理安排预习时间 ? 不一定要把所有问题都弄懂 ? 擅长的学科可以不预习 听 课 ? 做好上课前的准备 1 、知识准备 2 、物质准备 3 、身体准备 4 、心理准备 开动脑筋，积极思考 ? 专心听 1 、预习已懂的，提出更高要求 2 、不要离开老师的思路独自思考 3 、不要只重练习不重理论 ? 当堂懂 1 、重理解 2 、简要记下对自己有启发的地方（豁然开朗或 产生疑问） 课后复习的四件事 ? 尝试回忆 ? 看教科书 ? 整理笔记 ? 看参考书 尝试回忆 ? 做法： 独立把老师上课的内容回想一遍（“过电影”） ? 好处 ? 1 、检查当天的听课效果 ? 2 、提高记忆力 ? 3 、提高看书和整理笔记的积极性 ? 4 、培养爱动脑的习惯 整理笔记（分主栏和副栏） ? 主栏：课堂记录（不要成“录音带”式） ? 副栏 ? 1 、掌握不太好的旧知识 ? 2 、发现的问题或体会 ? 3 、易出错的地方 ? 4 、摘录参考书的精彩部分 ? 5 、对书上或老师讲课内容的补充 做作业应该注意什么？ ? 盲点： 1 、交差 2 、套公式 3 、抄袭、抄答案 ? 明确目的 1 、检查学习效果 2 、加深理解 3 、培养思维能力 复习注意的问题 ? 围绕一个中心内容来进行 ? 要有集中的时间和安静的环境 ? 做好复习前的准备工作 ? 尽量做好复习笔记 ? 适当做点题 ? 资料注意整理和保管 考前复习方法介绍 ? 锦囊一：制定计划，查缺补漏 从自己的实际出发，制定 一个复习计划，每一科要花多少时间，要怎么复习，心里 应该有数。当然，“少花”不代表“不花”，强项科目也 不可掉以轻心。 ? 锦囊二：认真读课本，融会贯通 所有的考试都是从课本 知识中发散来的。所以在复习的时候就必须读课本，反复 地读，细节很重要。读完之后，应该能够对每一部分有个 清晰的思路，并且能用自己的方式构建出一个知识框架， 并且对着框架能够复述本章节的内容。这样就能从整体上 把握书本知识。 从整体上把握书本知识有利于我们对于试 卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的 问答题，可以从多角度去理解和把握。 ? 锦囊三：根据记忆特点，注重科学性 我们在复习时，不能 眼睛只盯着书本，在我们看一段书之后，应该抬起头来， 好好思考，尝试回忆，看刚才看的书本的内容是否记住了 ，是否理解了，也可以张开嘴大声地讲给自己听，只要你 能把知识点讲出来，就说明你背过了。 ? 锦囊四：劳逸结合 在复习的过程中，应该注意调 整我们的身体和注意休息。所以我们应该合理地 安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学 科 都能够安排一定的时间，这样才能保证大脑的 高效率。 考前注意保持充足的睡眠，假若考试没 有精神，甚至睡着了，很容易的题目也