中班健康：糊糊臭臭便便球球.docVIP

中班健康：糊糊 臭臭 便便 球球 一、活动目标： 1、仔细观察图片，会用合适的词、句来描述大便的特征。 2、知道大便和饮食、生活习惯有关，要注意均衡饮食和及时排便的习惯。 二、活动重难点： 1、重点：知道大便和饮食生活习惯有关，愿意保持均衡饮食和及时排便的习惯。 2、难点：仔细观察图片，会用合适的词、句来描述大便的特征。 三、活动准备： 1、根据绘本《糊糊 臭臭 便便 球球》自制PPT 2、健康饮食卡片、餐盘各16份 四、活动过程： 1、出示幻灯片“马桶博士”形象导入 师：今天，我们要说一件很特别的事情，这件事儿啊，我们每天都要做。它臭臭的，你们猜猜看，这是什么事啊？ 师：大便是一件很平常的事情，也是一件很重要的事情。 师：今天车老师请来了一位很有学问的客人，猜猜他是谁？ 他可不是普通的马桶哦，他是马桶博士。 让我们听听他会和我们说些什么？ 大家好！我是马桶博士，大家猜猜我这个博士是专门是研究什么的呢？？ （让幼儿自由猜想） 师：你们看过自己的大便吗？谁来说一说？ （在幼儿自由说的过程中出示很多大便的图片） 2、介绍“糊糊 臭臭 便便 球球” 师：这样的大便你们见过吗？ （1）出示“糊糊” 师：哇，它怎么了？ （通过颜色、形状让幼儿自由说。） 师：怎么会有这样的大便啊？他吃了什么才会拉出这样的大便？ （全是冷饮，吃了太多的凉凉的东西。我们的肚子会很痛，才会拉出这样的大便） 师：要吃什么才不会拉出这样的大便？ （热热的，不吃凉凉的） 车老师觉得它的样子像浆糊，一大滩的，我们叫它“糊糊”，你拉过这样的大便吗？ 出示“臭臭” 师：真臭 真臭（做捏鼻子的动作）谁来说说它的样子？ 师：我们吃什么才会拉出这样的大便？ （肉肉肉，吃了太多的肉，就会拉出这么臭的大便） （3）出示“球球” 师：哇，你拉过这样的大便吗？谁来说说它的样子？ 看看，这个小朋友在干什么啊？谁能学一学？ 为什么会拉出这样的大便呢？ （知道多吃蔬菜、少吃辣椒，多喝水，就不会拉出这么干干的、硬硬的大便。） 介绍健康的大便。 师：刚刚，我们看过了三种大便：爱吃冷饮拉出来的稀稀的糊糊，不爱吃蔬菜，爱吃肉拉出来的这么臭的臭臭，还有不爱喝水，爱吃辣椒拉出来的干干的球球。 师：这些大便，健康吗？那你们想不想看看健康的大便？ 谁能说说健康的大便是什么样子的？ 怎样才能拉出健康的大便？ （什么都要吃，不能挑食，吃的肚子刚刚好，这样第二天才能拉出健康的大便。） 健康搭配。 师：哇，看一看，都有什么啊？ （水果、冷饮、肉） 有这么多好吃的，想不想吃？今天请小朋友们做一回小小营养师，既能吃得饱，又不浪费，最主要的是要健康搭配。 5、卫生小常识 师：今天马桶博士跟小朋友讨论的便便有趣吗？那拉完便便要做什么事情？ （冲厕所、洗手） 师：不管在幼儿园还是商场里，想拉大便就要去，千万不能憋大便哦。