中班数学《准备礼物》说课.docVIP

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2020-05-05 发布于河南
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中班数学《准备礼物》说课.doc

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中班《准备礼物》说课中班幼儿具体形象性的思维，需要具体的活动情景与活动形式，所以我从幼儿的实际水平及兴趣出发，设计了此次活动。活动重点是学习5以内的数；活动难点为能够进行5以内数和数、物匹配。此次活动以为新年准备礼物为情境，通过数礼物、装礼物、分礼物等环节，穿插拍手游戏在其中，选用幼儿熟悉的操作材料，让幼儿在愉快的氛围中习得数、物匹配的知识，从而发展幼儿初步的观察、计数及动手操作能力。由于幼儿思维有着直观、形象性的特点，而数却是抽象的概念，由于受幼儿心理特点和知识水平的限制，单一的图片加上老师的讲解，往往不易调动幼儿积极学习的积极性，幼儿理解和掌握比较困难，因此制作了教学PPT，使幼儿在轻松的状态下积极学习。