新北师大版八年级数学上册：3.1 确定位置学案.docVIP

精品资料 新北师大版八年级数学上册：3.1 确定位置学案 学习目标： 1.理解用一对数表示物体在平面内所在的位置，灵活运用不同的方式确定物体的位置 2.经历在现实生活中确定物体位置的过程，感受确定物体位置的多种方法； 一、 自主学习 1.在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢? 2.到电影院看电影，是如何确定自己的座位的？ 3.在平面内,又如何确定一个点的位置呢?请同学们根据生活中确定位置的实例，请谈谈自己的看法. 二 互助提升 1.(1) 你能用两个数据表示你现在所坐的位置吗? (2) 破译密码游戏. 2.（1）对我方潜艇来说，北偏东40度的方向上有哪些目标？要想确定敌舰B的位置，还需要什么数据？ （2）距我方潜艇图上距离1cm处的敌舰有哪几艘？ （3）要确定每艘敌舰的位置，各需要几个数据？ （4）最后请同学们用刚才学习的方法，确定一下各个敌舰对于我方潜艇的方位。 体验成功 1．在平面内,下列数据不能确定物体位置的是（ ） 　　 A．3楼5号　　　　　 B．北偏西40° 　　 C．解放路30号　　 D．东经120°，北纬30° 2．海事救灾船前去救援某海域失火轮船，需要确定 （　　） 　　 A．方位角　　　　　　B．距离 　 　C．失火轮船的国籍　　D．方位角和距离 3．你能向同学们介绍一下你家的位置吗？ 4．观察如图所示象棋盘，回答问题： （1）请你说出“将”与“帅”的位置; （2）说出“马 3 进 4”（即第 3 列的马前进到第 4 拓展延伸 如图，小王家在2街与2大道的十字路口，如果用（2,2） （2,3） （2,4） （3,4） （4,4） （5,4）表示小王从家到工厂上班的一条路径，那么你能用同样的方式写出小王从家到工厂走的其他路径吗？ 2街 2街 6街 6街 6大道 6大道 5大道 5大道 4大道 4大道 3大道 3大道 2大道 2大道 1大道 1大道 4街3街5街1街 4街 3街 5街 1街 五、快乐心得