让梦想照进现实.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 1973年，中国农业大学留学归来的“洋博士”辛德惠与石元春等人来到曲周，开始国家重点科研项目“旱涝盐碱地综合治理”研究。他曾说：“谁来养活中国人？只有靠我们自己才能解决这个问题。”46年来，中国农业大学师生来到曲周、留在曲周、奉献曲周，一代接着一代。如今，曲周从“盐碱地”到“米粮川”，成为全国绿色发展示范基地。 作为新时代的年轻人，看到这则材料你产生了怎样的联想与思考？请结合材料含意写一篇演讲稿，在学校“青春与梦想”主题活动中来表达你的看法。要求：选好角度，确定立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 (湘豫名校2020届高三年级12月份联考) 让梦想照进现实 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 梦想，是青春诗篇中最鲜活而绚丽的词。每个不同的我们，都有着不同的青春，不同的梦想。三尺讲台，华灯之下，抑或是实验室，绿茵场，梦想因多元而多彩。 相信大家都听过一句励志箴言，让梦想照进现实。诚然，我们的梦想植根于现实，又指引着现实。而面对青春与梦想这一话题，我想说，让我们的梦想之光，照进我们的青春，也照进时代的征程，国家的未来。 中国农业大学留学归来的博士辛德惠与石元春等人扎根曲周，研究该地综合治理问题。46年来，一代代的师生同他们一样，将自己的青春奉献给曲周，最终使其实现了从“盐碱地”到“米粮川”的蜕变。他们的光绝不仅仅点亮了曲周的一隅天地，更是吹响了时代的号角，诠释了梦想的力量。 是的，驱使着他们将宝贵的青春化作时代与国家发展的动力的，不是功名，不是强制力，正是梦想，与时代、国家紧密相连的梦想。“谁来养活中国人，只有靠我们自己才能解决问题。”朴实无华的一句话却掷地有声，提醒着我们，梦想之光应照进国家与时代的现实。 听罢此言，我想许多同学心生赞叹与敬意的同时，也不免有所疑虑，这样的奉献是很崇高，可我心中的梦想难道就不值一词吗？难道一定要将青春“牺牲”至此才有意义吗？ 我们很容易陷入个体价值与社会价值相割裂的怪圈，总觉得同时实现自身独一无二的梦想与时代的号召相悖，其实不然。我们早已不再生活在一个个人利益被视作不正当之物的年代了，我们的核心价值观，实则是每个个体权利的保证书，凝载着每一份不同的梦想的追求。我想，时代真正号召的，即心怀国家，行于自己的追梦路上，如此，便是让自己的梦想之光照亮自己的未来，也汇入国家的希望。 而甫一提到牺牲，我们大多持着携有几分怯意的敬。但其实，以生活化的视角来看，追求自己的梦想，难道可以撇开牺牲二字吗？无论何事之成败本身也就在舍得之机，若一味把奉献囚于高筑的神台，那我们便无法打开梦想照亮时代的窗户，倘若合理观之，牺牲本身并无那般可怖。 让梦想照亮时代与国家，看似宏大，其实只要我们正确看待个人梦想与时代召唤，牺牲与奉献的关系，心怀国家，在青春之途勇敢追梦，便可让梦想之光照进自己与时代国家的现实。 谢谢大家！ 点评（肖莉老师）：这是一篇主题鲜明，立意高远，材料吃透，语言简练的优秀考场作文！最难得的是能针对当下个体价值与社会价值难以两全的误解进行批驳辨析，这就不是空喊“奉献”口号，而是做到了有理有据有深度！