小学语文五年级上册第一单元测试卷.docVIP

小学语文五年级上册第一单元测试卷.doc

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小学语文五年级上册第一单元测试卷 一、基础知识(45分) 1.看拼音,填汉字。(10分) wū rǎn ɡuānɡ ɡù hū lüè ɡǔ lì wū yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在正确的读音下面打“√”。(5分) 踮脚(diān diǎn) 心扉(fēi fěi) 水浒(hǔ xǔ) 酵母(jiào xiào) 侠客(jiá xiá) 3.“婪”用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( ),在“我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”一句中把(   )比作(   ),其中“贪婪”一词的意思是(       )。(5分) 4.选择正确的字并组词。(3分) 俱 惧 具 ( )怕 ( )有 一应( )全 颂 诵 背( ) ( )扬 ( )歌 5.巧填词语。(6分) 流光( )( ) ( )( )有味 ( )想( )翩 ( )( )吞枣 别出( )( ) ( )心( )血 6.句子万花筒。(8分) ①我像一匹饿狼,贪婪地读着。(仿写句子) ②一本你喜爱的书就是一位朋友。(缩写句子) ③进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。( )我要把自己隐藏起来。(填关联词语) ④ 春天的江南是一个美丽的季节。(修改病句) 6.按课文内容填空。(8分) 《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了( )的乐趣;《小苗与大树的对话》中的小女孩,在( )中获得了读书的启示;《走遍天下书为侣》中“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”作者将书喻为( ) 和( ) ,表达出作者对书浓郁的情感,对一本书喜爱到( ) 的程度。读了这句话你也会想到了你自己的读书体会:一本你喜爱的书就( ),也是( );《我的“长生果”》一文写道:书,被人们称为( )。 二、拓展延伸(10分) 1.填一填,记一记。(5分) ①读书破万卷,( )。② 莎土比亚说:“书籍是人类的(     )。” ③读书有三到,谓(    )、(    )、(    )。(朱熹) 2.写出带有反义词的成语。(至少写5个)(5分)  如:弃旧图新 三、阅读理解(25分) (一)课内阅读。(13分) 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。( )我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。( ),我会在脑子里( )把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分——并从中找到我以前忽略欣赏的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子体现。最后 我会想像作者是什么样的 他会有怎样的生活经历 这真像与另一个人同船而行 1.在括号里填上恰当的词语。(3分) 2.给文中没加标点符号的地方加上标点。(2分) 3.在文中找出下列词语的近义词。(4分) 回味——( ) 赏析( ) 忽视——( ) 思索——( ) 4.作者一遍又一遍读书的方法是什么?她的读书方法对你有什么启示?(4分) (二)课外阅读。(10分) 饿 肚 子 买 书 威廉·考贝特是著名的英国作家,出生在一个贫寒的农民家庭。他喜欢读书,但买不起书,心里十分苦恼。 有一天,他从一家书店门口经过,看到橱窗里摆着一本斯威夫特著的《一只桶的故事》,书价三便士。这是一本他渴望已久的名著,但摸摸自己的口袋,只剩下三便士了,这可是他的饭钱啊!究竟买不买这本书呢?如果买这本书,意味着要饿肚子;如果不买,机会失去,自己就读不到这本书了。他犹豫了好一会儿,最后还是经不住这本书的诱惑,毅然从口袋里摸出这三便士,买下了这本书。他急急忙忙走向田野,如饥似渴地读了起来,竟忘记了饥肠辘辘。 太阳下山了。书上的字开始无法辨认了,他才像宝贝一样小心地把书藏进口袋,和衣睡在田野里。他在梦中似乎还在读着这本书。 清

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