窦熳---遵义四中教师专业发展规划书.docVIP

窦熳---遵义四中教师专业发展规划书.doc

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遵义四中教师专业发展规划书 姓名 窦熳 年龄 23 职称 中学初级信息技术教师 学科 信息技术 教龄 无 毕业学校 东北师范大学 骨干教师级别 无 名师级别 无 2015-2017年专业发展目标设定: 名师级别: 骨干教师级别: 获奖级别与等次: 教学基本功:市级 优质课:市级 其他 承担社会工作的最高级别: 命题: 讲座: 送课: 其他: 实现专业发展的途径和规划: 个体研修 通过网络课程,不断专研本专业学科知识 同伴互助: 向身边优秀的伙伴学习;和所学领域的同学、朋友,加强沟通交流,共同探讨教学中碰到的问题。 专家引领 通过网络和专家讲座进行学习 专业发展年度目标设定: 2015年专业发展目标: 完全熟悉高中阶段信息技术教材,了解信息技术和通用技术两门课程的课程基本理念、课程设计思路、课程目标、内容标准,成为一名合格的中学信息技术和通用技术教师。 2016年专业发展目标: 开始攻读本专业的研究生继续教育,不断更新自己的教学理念 2017年专业发展目标: 完成本专业研究生继续教育的学习,获取相应硕士学位证书,并将所学运用于实际的教学中,不断反思提炼,发表本学科相关的一些学术论文。 您希望学校为您提供怎样的专业发展平台: 在职研究生学习的经费支持。 您对校本研修的建议: 建议教师多参与本专业相关的研究性学习

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