四年级二班家长会201511.pptVIP

理想的家长八条做法： 1 .老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍 预 习 有意识的引导学生如何去预习 教给他们预习的方法 上 课 1、提醒孩子集中注意力 2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法 巩固（家庭作业） 问 题： 1、漏做、少做 2、不够专心，不够投入 3、依赖性很强 ，不独立 4、重写轻读，重背轻读，重课内轻课外 家庭作业建议 1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚、工整的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 认识四年级 四年级是一个爬坡的年级。 关于阅读 1、培养每天阅读的习惯。 2、培养专心阅读的习惯。 3、培养读书动笔的习惯。 ４、培养边读书边思考的习惯。 关于写作 从平时做起，在生活中留心观察，善于积累，写日记。 　 家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。 孩子的快乐成长是我们共同的心愿， 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。 让我们携手， 共同帮孩子描绘美好的未来！ 四（2）班家长会 学习情况分析 需努力同学（2015-05）： 张纯瑗 杭诗语 杜育燃 王洛言 胡玉琪 庾长靖 戴吉源 周乐祥 张汝堃 袁轩慧 史言语 孙奕轩 （共12人） 需努力同学（2015-11）： 杭诗语 王洛言 周乐祥 张汝堃 史言语 孙奕轩 戴吉源 赵雨萱 牛名焘 牛庆友 （共10人） 成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。 学校教育离不开家庭教育的配合，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果。 民风、世风，皆起于家风。家庭要正确地引导孩子，不但“养”，还要“教”，更要“育”。 —— 魏书生 行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运 孩子的心灵是一块神奇的土地，播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。 感恩教育 是最好的道德教育 责任教育 是最好的理想教育 自制教育 是最好的行动教育 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。 任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。 家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食进入校园、教室。 二、教育孩子每天走好路队，培养孩子的纪律意识和集体意识。 三、不要让孩子到校太早。 纪 律 卫 生 家长应注意的问题： 值日时让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识、责任意识、集体意识。 建议一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 建议二：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。 建议三：保持一致，始终如一 家长有的时候，能够注意