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简答 口诀记忆
1.简述教育的经济功能、政治功能、文化功能 ?
教育的经济功能 :(记忆口诀:两再一新促生产 )
(1) 教育是劳动力再生产的基本途径
(2) 教育是科学知识再生产的最有效形式
(3) 教育是进行技术创新的一个重要手段
教育的政治功能 :(记忆口诀:人鱼公主促政治 )
(1) 教育培养出政治经济制度所需要的人才
(2) 教育促进政治民主化
(3)通过宣传统治阶级的思想意识 ,创造一定的社会舆论来为政治服务
(4) 教育通过传播一定的社会政治意识形态 ,完成年轻一代的政治社会化
教育的文化功能 :(记忆口诀:两传选新促文化 )
(1) 教育具有传递、保存文化的作用
(2) 教育具有传播、交流文化的作用
(3) 教育具有选择、提升文化的作用
(4) 教育具有更新、创造文化的作用
2.简述确定我国教育目的的依据 ?
(1)特定的社会政治、经济、文化背景
(2) 受教育者的身心发展规律
(3) 人们的教育思想
(4) 我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说
3.简述影响教育制度的因素 (建立学制的依据 )?
(1) 生产力发展水平和科学技术发展状况
(2) 社会政治经济制度
(3)青少年儿童身心发展规律
(4) 本国学制的历史发展和外国学制的影响
4.简述教师专业发展的内容 ?
(1)道德素养 :教师的道德素养是从对待事业、对待学生、对待集体、对待自己的态度上体现
的。具体来说 ,对待事业要忠诚于人民的教育事业 ;对待学生要热爱学生 ;对待集体要具有团结
协作的精神 ;对待自己要以身作则 ,为人师表。
(2) 知识素养 :教师的知识素养包括政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知
识、必备的教育科学知识。
(3) 能力素养 :教师的能力素养包括语言表达能力、教育教学能力、组织管理能力、自我调控
和自我反思能力 (较高的教育机智 )。此外 ,教师还应该具备教育科研能力、 学习能力、 观察学
生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。
(4) 心理素养 :一个优秀的教师需要具备良好的心理素质 ,主要包括四个方面 :高尚的师德、 愉悦
的情感、良好的人际关系、健康的人格。
5. 《小学教师专业标准 ( 试行 ) 》基本理念中师德为先、能力为重 ?
(1) 师德为先 :(记忆口诀:两爱两人 )
热爱小学教育事业 ,具有职业理想 ,践行社会主义核心价值体系 ,履行教师职业道德规范 ,依法
执教。关爱小学生 ,尊重小学生人格 ,富有爱心、责任心、耐心和细心 ;为人师表 ,教书育人 , 自
尊自律 ,做小学生健康成长的指导者和引路人。
(2) 能力为重 :(记忆口诀:学习理论、研究学生、实践反思 )
把学科知识、 教育理论与教育实践有机结合 ,突出教书育人实践能力 ;研究小学生 ,遵循小学生
成长规律 ,提升教育教学专业化水平 ;坚持实践、反思、再实践、再反思 ,不断提高专业能力。
6.简述提高记忆能力的方法 ?
(记忆口诀:墓里多组戏精 )
(1) 明确记忆的目的 ,增强学习的主动性。有目的才会有动力 ,才会有责任感和主动性。
(2) 理解材料的意义 ,少用机械记忆。研究表明 ,意义记忆的材料保持时间长 ,利用提取快 ,受干
扰少。
(3)对材料进行精细加工 ,促进深度理解 ,即理解材料的意义 ,对材料进行分析
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