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第一章 特殊平行四边 形(复习课) 倍 速 课 时 学 练 任意四边形 平行四边形 矩形 菱 形 正方 形 两组对边平行 一、四边形的分类及转化 倍 速 课 时 学 练 项目 四边形 对边 角 对角线 对称性 平行四边形 矩形 菱形 正方形 平行且相等 平行且相等 平行 且四边相等 平行 且四边相等 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分,且每一 条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每 一条对角线平分一组对角 中心对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图 轴对称图形 二、几种特殊四边形的性质: 倍 速 课 时 学 练 四边形 条件 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 三、几种特殊四边形的常用判定方法: 1 、定义:两组对边分别平行的 2 、两组对边分别相等的 3 、一组对边平行且相等的 4 、对角线互相平分的 5 、两组对角分别相等的 1 、定义:有一个角是直角的平行四边形 2 、三个角是直角的四边形 3 、对角线相等的平行四边形 1 、定义:一组邻边相等的平行四边形 2 、四条边都相等的四边形 3 、对角线互相垂直的平行四边形 1 、定义:一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形 2 、有一组邻边相等的矩形 3 、有一个角是直角的菱形 4 、对角线互相垂直的矩形 5 、对角线相等的菱形 6 、对角线相等并且互相垂直平分的四边形 倍 速 课 时 学 练 一、 选择: 1 、正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A 、四边都相等 B 、对角线互相垂直且平分 C 、对角线相等 D 、对角线平分一组对角 2 、下列命题中( )是假命题 . A 、对角线互相平分的四边形是平行四边形 B 、两条对角线相等的四边形是矩形 C 、两条对角线互相垂直的矩形是正方形 D 、两条对角线相等的菱形是正方形 C B 试一试 倍 速 课 时 学 练 二、填空: 1 、菱形的对角线长为 6 和 8 ,则菱形的边 长___,面积是___ . 2 、矩形的对角线长为 8 ,两对角线的夹角 为 60 o,则矩形的两邻边分别长___和 ___ . 5 24 4 4 3 A B C D A O O B C D 你准行 1 题 2 题 倍 速 课 时 学 练 3 、已知: ABCD ,添加适当的条件 ( 1 )使它成为菱形 . 条件:______ . ( 2 )使它成为矩形 . 条件:______ . ( 3 )使它成为正方形 . 条件:_____ . B C D A 我说我所想 O 倍 速 课 时 学 练 A B C P M Q 已知:△ ABC 中 AB = AC = a , M 为底边 BC 上任意一点,过点 M 分别作 AB 、 AC 的平 行线交 AC 于 P ,交 AB 于 Q . ( 1 )线段 QM 、 PM 、 AB 之间有什么关系 ( 2 )图中的三角形之间有什么关系? 倍 速 课 时 学 练 A B C P M Q 已知:△ ABC 中 AB = AC = a M 为底边 BC 上任意一点, 过点 M 分别作 AB 、 AC 的平 行线交 AC 于 P ,交 AB 于 Q . 探究 : 当 M 位于 BC 的什么位 置时 , 四边形 AQMP 是菱形 并说明你的理由 . 当△ ABC 满足什么条件菱 形 AQMP 是正方形? 倍 速 课 时 学 练 李大爷有一个边长为 a 的正方形鱼塘,鱼塘 四个角的顶点 A 、 B 、 C 、 D 上各有一棵大树,现 在李大爷想把鱼塘扩建成一个圆形或正方形鱼塘 (原鱼塘周围的面积足够大) . 又不想把树挖掉 (四棵大树要在新建鱼塘的边沿上) . (1) 若按圆形设
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