人本原理与人力资源管理教学案例.pptVIP

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* 人本原理与人力资源管理 你单位的人力资源管理需要改进吗? 员工们清楚自己如何对完成组织目标和使命中的发挥作用吗? 员工们视绩效评估为了解自己并制订发展计划的机会吗? 你的组织认为管理工作的价值的并支持该工作吗? 职位说明书是及时更新并为所有员工所了解吗? 员工们关注职位空缺和其他晋升机会吗? 员工了解组织的工资福利政策并认为其公正平等吗? 你的单位有系统的管理志愿者管理体系吗? 你的单位有长期计划,并了解实施计划的人力资源需求吗? 你的单位有人力资源开发战略吗? 你的单位有崇尚突破和好的绩效的精神吗? 你的员工没有迟到想象并高效工作吗? 管理人员花费在处理人际关系方面的时间少于10%吗? 你的单位完成新的目标和任务需要依赖每一个员工吗? 主要内容 人本原理 人力资源 人力资源管理 1、人本原理的内涵 管理必须以人为中心,注重人的思想、感情和需求,充分调动人的能动性和创造性、激发人的积极性,最大限度的发挥人的潜力。 人是管理的核心 管理活动应把人的积极性、创造性和积极性作为主要任务 发挥人的主动性、创造性和积极性应建立在对人的思想、感情和需要的充分了解的基础上。 2、人本原理的要点 人是管理的主体 有效管理的关键是员工参与 管理的核心是人性得到完美发展 管理是为人服务的 全面开发人力资源 3、人本原理的原则 能级原则 行为原则 动力原则 3.1能级原则 刘邦:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,扶百姓,给响馈,不缉粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取胜天下者也。” 使不同的人相应的处在不同的岗位,人尽其材,各尽所能。 3.1能级原则 经营层、管理层、执行层、操作层 明确各种管理能级的目标 实现各能级责、权、利的有机统一 3.2行为原则 行为 动机 需要 未满足 心理紧张 正确发挥行为机制的作用,调查需要,预测动机,引导行为。 “中西结合” 强化外部和内部约束 3.3动力原则 管理要有一定的动力,管理者必须正确地运用各种动力,以促进管理活动持续而有效地进行和组织的正常运行。 物质动力和精神动力,内在动力和外在动力 合力 二、人力资源 人力资源的定义 人力资源的特点 1、人力资源的定义 所谓人力资源,是指具有劳动能力并处于劳动年龄阶段的人力的总合 2、人力资源的特点 人力资源的运用与发挥可达无限的境界 人力资源无法储存 人力资源必须不断维持或提升,才能保持其价值 人力资源的投资回收具高度不确定性 培养周期长 知识与技术密集 *

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