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小班美术:神奇的画笔
活动目标:
1.对画笔和绘画活动产生兴趣,愿意参加绘画活动。
2.初步知道绘画的常规,尝试用油画棒涂鸦。
活动重点:对绘画活动感兴趣,愿意绘画。
活动难点:知道绘画的常规,用油画棒涂鸦。
活动准备:
油画棒每桌一盒、白纸(大长方形一张)、白色A4纸人手一张。
活动过程:
激发幼儿参与活动的兴趣。
师:小朋友知道老师手里的东西吗?
师:对!这是老师上次“变变变”时用的神奇的画笔,你们想让它画什么,它就会画什么。
教师根据幼儿的提议,现场作画。
师:小朋友们想让它画什么呢?
(教师根据幼儿的提议,随手画,并迅速涂上好看的颜色。)
.三.介绍油画棒,了解油画棒的名称和使用方法。
师:这神奇的画笔有一个好听的名字——油画棒,它有好多种颜色,有小朋友喜欢的各种颜色。小朋友用它的时候,只能轻轻打开盒子,用红的就取出红色,用黄的就取出黄色……画时,要画在纸上,不能画在桌上、墙上……画完了还放回原来的地方,如果画笔放乱了,就会脏,画出的画就不好看了。
四.幼儿尝试用油画棒完成“我的第一幅画”。
1.师:你想想不想画画?打算用画笔画些什么东西呢?
2.让幼儿用油画棒试画。尝试完成“我的第一幅画”,教师巡视指导(鼓励胆小的孩子大胆作画),并与幼儿谈谈画了什么,并帮助记录。
五.评价活动。
今天,小朋友们第一次用画笔绘画,有很多小朋友很认真,画得真漂亮!(如......)老师要把大家的画贴在活动室里,大家好好看看,比一比谁的画最漂亮。
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