北师大版小学数学三年级(下册)知识点.pdfVIP

北师大版小学数学三年级（下册）知识点 一、本册的具体目标 数与代数 – 能结合具体情境初步理解分数的意义， 能认、读、写小数 和简单分数。 – 能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。 –会计算同分母（分母小于 10 ）的加减运算以及一位小数 的加减运算。 –经历与他人交流各自算法的过程。 – 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题， 并能对结 果的合理性进行判断。 – 结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。 空间与图形 – 结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图 形的面积，体会并认识面积单位， 会进行简单的单位换算。 –探索并掌握长方形、 正方形的面积公式， 能估计给定的长 方形、正方形的面积。 – 结合实例，感知平移、旋转、对称现象。 – 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、 竖直方向平 移后的图形。 –通过观察、 操作，认识轴对称图形， 并能在方格纸上画出 简单图形的轴对称图形。 统计与概率 –通过丰富的实例， 了解平均数的意义， 会求简单数据的平 均数（结果为整数） 。 – 能够列出简单试验所有可能发生的结果。 – 知道事件发生的可能性是有大小的 –对一些简单事件发生的可能性作出描述， 并和同伴交换想 法。 实践活动 –经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动；在合作 与交流的过程中，获得良好的情感体验。 – 获得一些初步的数学实践活动经验， 能够运用所学的知识 和方法解决简单问题。 –感受数学在日常生活中的作用。 二 本册的内容结构 第一单元 元、角、分与小数 第二单元 对称、平移和旋转 第三单元 乘法 第四单元 面积 第五单元 认识分数 第六单元 统计与可能性 第一单元 元 角 分与小数 单元知识点 1．结合购物的具体情境，初步理解小数的意义，会认、读、写简单 小数。 2 ．经历探索如何比较小数大小的过程，能结合购物情境比较小数的 大小。 3 ．会计算一位小数的加减运算， 能解决一些相关的简单问题。 （与元、 角、分密切联系） 4 ．能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。 买文具 1． 初步理解小数的具体意义， 体会小数与它所表示的实际的量的 单位 之间的联系，会认、读、写简单的小数 2 ． 将这些小数与以前学过的数比较，使他们发现小数都有小数 点。 3 ． 注重“0 ”在小数中的特殊地位。 货比三家 1． 灵活掌握比较小数大小的的方法，并能独立比较小数大小。 2 ． 培养估算意识。 3 ． 小数部分末尾连续的“0 ”可以去。 买书 1． 在多种算法的过程中，教师要引导学生观察不同算法的共性， 即相同单位（数位）的数才能相加。 2 ． 熟练掌握竖式求小数加减法的方法。 3 ． 掌握竖式格式（小数点对齐） 。 寄书 1． 运用小数知识解决生活中的实际问题。 2 ． 正确处理小数加减计算过程中需要进位或退位的算法问题。 3 ． 灵活运用估算知识，并能解释估算过程。 第二单元 对称、平移和旋转 单元知识点 1. 结合实例，感知对称、平移和旋转现象。 2 ．能在方格纸上画出简