小学六年级整理和复习——图形与几何（上）.docVIP

第 PAGE 1页 平面图形的认识 数一数，下图有多少个长方形？多少个三角形？多少个梯形？ 线段BD上有6条线段，可作为长方形的长，AB上有3条线段，可以作为长方形的宽，所以共有长方形6×3＝18（个）。 以A为顶点的三角形有4个，以G为顶点但不以A为顶点的三角形有6个，以F为顶点但不以A、G为顶点的三角形有5个，以D为顶点但不以G、F为顶点的三角形有1个，所以共有三角形4＋6＋5＋1＝16（个）。 在AC和HI这两条平行线间有10个梯形，在HI和BD这两条平行线间有10个梯形，在AC和BD这两条平行线间有6个梯形，所以共有梯形10＋10＋6＝26（个）。 故答案为：有18个长方形，16个三角形和26个梯形。 一、线和角 1. 直线、射线、线段 名称 图形 特点 直线 没有端点，可以向两端无限延伸，长度无限 射线 只有一个端点，可以向一端无限延伸，长度无限 线段 有两个端点，可以度量长度 2. 垂直与平行 平行线：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。两条平行线之间的距离处处相等。 垂线：两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，相交的点叫做垂足。 点到直线的距离：从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。 3. 角的认识 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角的大小与两边的长短无关，与两边张开的大小有关。 角的分类： 锐角 直角 钝角 平角 周角 大于0° 小于90° 90° 大于90° 小于180° 180° 360° 注意：在放大镜下看角，角的两边变长了，但角的大小没变。 二、三角形和四边形 1. 三角形 特征：由三条线段首尾顺次连接围成的一个封闭的平面图形。内角和是180度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。 在一个三角形中，任意两边之和都大于第三边，任意两边之差都小于第三边。 三角形分类 按角分 锐角三角形 三个角都是锐角 直角三角形 有一个角是直角 钝角三角形 有一个角是钝角 按边分 不等边三角形 三条边都不相等 等腰三角形 有两条边相等 三条边都相等 2. 四边形 在同一平面内，由四条线段首尾顺次连接围成的图形叫做四边形。 平行四边形 长方形 正方形 梯形 相对的边平行且相等，对角相等 相对的边平行且相等，4个角都是直角 四条边都相等，四个角都是直角 等腰梯形：只有一组对边平行，两腰相等 直角梯形：只有一组对边平行，有两个角是直角 三、圆 1. 圆的认识 圆是一种封闭的曲线图形。圆中心的一点叫做圆心。一般用字母O表示。 半径：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用r表示。在同一个圆中，有无数条半径，每条半径的长度都相等。 直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用d表示。在同一个圆中，有无数条直径，所有的直径都相等。 在同圆或等圆中，直径等于两个半径的长度，即d＝2r。圆的大小由半径决定。 2. 圆环与扇形 圆环：两个半径不相等的同心圆之间的部分叫做圆环。 扇形：一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 例题1 数一数，下图有（ ）条直线，（ ）条射线，（ ）条线段。 解答过程： 直线：1条 射线：以A、B、C、D为端点的射线各有2条，共有8条。 线段：AB、AC、AD、BC、BD、CD共6条。 故填：1 8 6 技巧点拨：解答此题应结合题意，根据射线、线段和直线的特点进行解答。 例题2　在三角形ABC中，AB＝AC，∠C＝50o。在BC边上取一点D，已知∠ADC＝72o，求∠BAD的度数。 解答过程： 因为AB＝AC，所以∠B＝∠C＝50o。 ∠ADB＝180o－72o＝108o ∠BAD＝180o－50o－108o＝22o 答：∠BAD的度数是22o。 技巧点拨：综合运用三角形内角和、等腰三角形特点、平角等知识解答。 例题3　过点P画出已知直线L的垂线和平行线，并量出图中点P到直线L的距离。 解答过程： 画垂线：用三角板的一条直角边与直线对齐，使另一条直角边在点P的一边，再沿着直线平移三角板，使另一条直角边正好通过点P，并沿着这条直角边画出已知直线的垂线。垂足为D，并量出PD的长度。 画平行线：将三角板的一条直角边与直线重合，并将三角板沿PD向上平移，直至这条边通过点P，再沿着这条边画出已知直线的平行线。 点P到直线L的距离是3厘米。 技巧点拨：此题是对垂线、平行线、点到直线的距离等知识及动手操作能力的考查。 （答题时间：15分钟） 关卡一 神笔填空 1. 线段有（ ）个端点，直线（ ）端点，射线有（ ）个端点。 2. 两条直线相交成直角时，这两条直线