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第九章 —— 压强 初二物理下册 第 1 节：压强 压力的作用效果。 压强 茫茫白雪中，两个人对雪地的压力是差不多的。 但是一个陷下去了，而另一个却没有。看来压力作用 的效果不只和压力有关。 再比如，小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤 刺破，而重重的骆驼却不会陷进沙子中。 通过这些，我们想到： 压力对物体的作用不仅和压力的大小有关，还和受力面积有关。 压强 实验：探究影响压力作用效果的因素 甲图把小桌放到海绵上；乙图 在桌面上放一个砝码；丙图把小桌翻 过来，桌面朝下，并在上面放一个砝 码。注意观察三次实验时海绵被压下的深浅，这显示了压力作用的效果。 考虑海绵所受小桌对它的压力和受力面积两个因素，甲图和乙图相比，哪个因素相同， 哪个因素不同？乙图和丙图相比，哪个因素相同，哪个因素不同？ 你能得到什么结论？ 压强 压力作用的效果不仅跟压力有关，而且跟受力面积有关。 要比较压力的作用效果，就应取相同的受力面积。 在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。 如果用 表示压强， 表示压力， 表示物体的受力面积，那么有 压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。压强越大，压力产生的效果越明显。 在国际单位制中，力的单位是牛，面积单位是平方米，压强单位是牛每平方米， 它的专用名词叫 帕斯卡 ，简称 帕 ，符号是 p F S F p S ? P 第 2 节：液体的压强 液体压强的特点 如图，液体能从容器侧壁的孔喷出，说明液体对侧面有 压强；喷泉中的水能向上喷出，说明液体内部向上也有压强。 由于液体具有流动性，液体内向各个方向都有压强。 液体内压强的 特点 ：在液体内部的同一高度，向各个方 向的压强都相等。深度越深，压强越大。液体内部压强的大 小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大， 压强越大。 液体压强的大小 要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”。这个平面以 上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力，所以计算出液柱所受的重力是解决问题的关 键。如图，设液柱的高度为 h ，平面的面积为 S 。 这个平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此，液面下深度为 h 处液体的压强为 F G mg Vg Shg ? ? ? ? ? ? F p gh S ? ? ? p gh ? ? 连通器 上端开口、下端连通的容器叫做 连通器 。 连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的 液面高度总是相同的。 第 3 节：大气压强 大气压强的存在 如图甲，如果把塑料吸盘戳个小孔，空气通过 小孔进入吸盘和光滑的墙面之间，内外压强相等， 吸盘便不能贴在墙上。 如图乙，如果把悬空倒置的塑料管的上下端跟 大气相通，上、下大气相等，水就不能留在管中。 如图丙，如果把杯口密封起来，使空气不能进入杯中我们便无法不断地吸到饮料。 这些实验证明，大气压强确实存在。大气压强简称为 大气压 或气压。 大气压的测量 在长约 1m 、一端封闭的玻璃管中灌满 水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银 槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高 度就不再下降，这时管内外水银高度差约为 760mm 。把玻璃管倾斜，竖直高度差不会发生 变化。 实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面上方是空气，因此，是大气压支持 管内这段水银不会落下 , 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。 4 3 5 1.36 10 / 9.8 / 0.76 1.013 10 p gh kg m N kg m Pa ? ? ? ? ? ? ? ? 第 4 节：流体压强和流苏的关系 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。前面已经学过液 体的压强和大气压，它们都是流体静止的压强。当液体和气体处于 流动状态时其压强又会怎样？ 流体压强与流速的关系 右图为口吹硬币跳跃木块的实验。 由于吹气，硬币上方的空气流速变大了。我们怀疑：是不 是气体的压强和气体的流速有关系？ 再做一实验，如右图： 更多的实验表明， 在气体和液体中，流速 越大的位置，压强越小。 飞机的升力 几十吨的飞机为什么能够飞行？秘密在于机翼。 如图，我们可以看到机翼横截面的大致形状，其上表面弯曲，下表面比较平。 飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，相当于气流迎面流过 机翼。气流被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状上下不对 称，在相同的时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因此速度较大； 同理，下表面速度较小。这样在机翼的上下表面产生了压强差，因而有压力差，这就是 产生升力的原因。