初二物理第八章 摩擦力课件.pptVIP

4. 小明为了测定一个木块和桌面 之间摩擦力的大小，他应该用弹 簧测力计拉着木块在桌面上沿水 平方向做 ________ 运动，若此时 弹簧测力计的示数是 3.5N ，则实 验得出的摩擦力为 ______N 。这是 根据 _________ 的条件，拉力与 ________ 构成一对平衡力。 匀速直线 3.5 二力平衡 摩擦力 5 、一个重 20N 的物体在 30N 的压力 作用下，被紧紧地压在墙壁上， 此物体受到的摩擦力是 _______N F=30N 20N G f 3 、用 50N 的力将重为 20N 的物体紧压在竖直墙壁上 静止不动 , 则物体受到的 摩擦力的为 _______N , 方向是 __________ 20 竖直向上 6 、关于滑动摩擦力的大小，下列 说法正确的是（ ） A 、两木块的接触面积越大，滑动摩 擦力就越大 B 、在同一接触面 上滑动时，木块所受滑动摩擦力随 压力的增加而增大 C 、两木块相 对滑动得越快，滑动摩擦力就越大 D 、只要接触面粗糙，两木块间就 存在着滑动摩擦力 B 你认为摩擦力越大越好？ 还是越小越好？ 1 、力的三要素是什么 ？ 2 、二力平衡的条件是什么？ 3 、物体在平衡力的作用下 处于什么运动状态？ 静止的讲桌，受到哪些力的作 用？ G N 向右用力推讲桌，但没推动 N G F f 如果向右力足够大，讲桌被推走了 N G F f 由于惯性水平地面滚动的小球 G F f 1 、 定义：两个相互接触的 物体，当它们发生 相对运动 或有 相对运动的趋势 时，就 会在接触面上产生一种阻碍 相对运动 的力，这种力就叫 做 摩擦力。 一、摩擦力 （ f ） 静摩擦： 滑动摩擦： 滚动摩擦 ： 溜旱冰 有轮或滚珠轴承 的地方 一、摩擦力 2 、分类 拿筷子时筷子和手 滑雪 擦火柴 擦黑板 2 、用铅笔写字时，笔尖与 纸面之间的摩擦为 ______ 摩擦，用中性笔写字时， 笔里头的小钢珠与纸面之 间的摩擦为 ______ 摩擦， 人走路时，鞋底与地面之 间的摩擦是 ______ 摩擦。 滑动 滚动 静 A 、 B 两物体一起向右做匀速 直线运动， A 物体受摩擦力吗？ 为什么？ A B 二、产生摩擦力的条件 : ① 接触面 粗糙 ② 接触 的物体之间有 压力 ③物体间有 相对运动 或有 相对运动趋势 3 、摩擦力的方向： v f f 向左推，没推动 3 、摩擦力的方向： 与 相对运动方向 或 相对运动趋势 相反 1 、一个被压在墙壁上 静止的物体受到摩擦 力的方向是 __________ 。 竖直向上 F 2 、一个瓶子静止在手中 受到摩擦力的方向是 __________ 。 竖直向上 静 摩 擦 力 3 、 A 、 B 两物体一起向右做匀速 直线运动， B 突然减速，则 A 由于 惯性继续向 _______ 运动，受摩 擦力的方向是 ___________ 。 A B 水平向左 右 由于惯性水平地面滚动的小球 G F f 静止在斜面上 的物体，所受 摩擦力的方向。 沿斜面向上滑 动的物体，所 受摩擦力的方 向。 一个静止在斜面上的物体 f 一个物体沿斜面向上运动 滑动摩擦力的大小 与哪些因素有关？ 猜想： 器材 : 木板、木块、 弹簧测力计、 钩码、毛巾 如何测出木块滑 动时受到摩擦力 的大小？ 木块做匀速直线运动 F 拉 f f=F 拉 1 、实验原理： 二力平衡的条件 注意 : 实验中 , 沿 水平方向 拉动木块做 匀速直线运 2 、实验方法： 控制变量法 和 转换法 步骤 : 1 、把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力 F 1 ； 2 、在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块 匀速运动，读出这时的拉力 F 2 ； 3 、在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧 测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力 F 3 木板 木板 毛巾 记录数据的表格： 实验次数 压力大小 接触面的 粗糙程度 摩擦力大 小（ N ） 1 2 3 记录数据的表格： 实验次数 压力大小 接触面的 粗糙程度 摩擦力大 小（ N ） 1 2 3 木块 木块 木块和 钩码 毛巾 木板 木板 探究步骤 记录数据的表格： 实验次数 压力大小 接触面的 粗糙程度 摩擦力大 小（ N ） 1 2 3 木块 木块 木块和 钩码 毛巾 木板 木板 2.5N 3.5N 3.5N 结论： 1 、 压力相同 时，接触面越 粗糙 ，摩擦力越大。 2 、接触面 粗糙程度相同 时， 压力越大 ，摩擦力越大。 注： 1 、滑动摩擦力大小只和 压 力、接触面越粗糙 有关 ， 只要 压力 和 接触面的粗糙 程度 不变，则滑动摩擦力 的大小不变。 3. 物体所受的摩擦力的大小与 _______ 和接触面的 _______ 有关 , 一