医学NBNA检查方法和新生儿行为能力培训课件.pptVIP

NBNA 检查方法 和新生儿行为能 力 ? 目录 ： ? 新生儿行为能力主要表现 ? 1 、 视觉 ：新生儿在觉醒状态时能注视物体和移动眼 睛和头追随物体移动的方向，这是中枢神经系统完整 性的最好预示因素之一。新生儿调节视焦距能力差， 只能距眼 19cm 左右物体易看清。这种焦距调节能力 至 4 个月左右达到成人水平。 34 周早产儿视觉功能和 足月儿相似。除以下因素：如分娩过程中母亲用药， 新生儿一时性代谢紊乱，饥饿或过亮外，新生儿不能 觉醒或不能引出视觉反应者，预后可能不良。 ? 新生儿行为能力主要表现 ? 2 、听觉： 如在新生儿耳旁柔声呼叫或说话，觉醒状 态的新生儿会慢慢转过头和眼睛向发出声的方向，有 时已会用眼睛寻找声源，但声音频率太高，强度过大 时，新生儿的头反而转离声源或用哭声表示拒绝这种 干扰。我国新生儿 153 次测定结果显示 98.9% 有视和 听定向能力。 ? 新生儿行为能力主要表现 ? 3 、 嗅觉、味觉和触觉： 新生儿 5 天时能区别他们自 己母亲的奶垫和其他母乳的气味。生后第 1 天对不同 浓度的糖溶液吸吮的强度和量不同。新生儿对触觉也 很敏感，如果你用手放在哭着新生儿的腹部或握住他 双手，可使他平静。这就是新生儿利用触觉得到安慰 的表现。 ? 新生儿行为能力主要表现 ? 4 、 神经反射 ：