2篇开学第一课肺炎疫情防控“疫”中成长主题班会教案.pdf

2篇开学第一课肺炎疫情防控“疫”中成长主题班 会教案 篇一; 【班会背景】： 自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来，全国各地上下一心，集中人 力、物力、财力、精力全力支持XX各地抗击疫情。这其中涌现出了 一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，对青少年的人 观、价 值观、世界观的改造有着积极的作用。与此同时，本应在教室里奋笔 疾书、求知若渴的高中 ，此时却不得不转变学习方式，一方面，利 用各种形式关注疫情发展，另一方面又要适应“自我监督”之下的网 课学习 活，在这过程中，也产 了一些问题与对策。因此，讨论并 总结“疫”情之下高中 成长中可能遇到的问题和所需承担的必要职 责，能帮助高中 更好地适应自身角色的多元转变，以普通“逆行者” 的事迹改造自我，加速成长。 【班会主题】： 《“疫”中成长，我们也可以是“他们》 【班会时间】： 3月** 日上午 【班会对象】：**班级全体学 【班会 目标】： 1课. 前选取一些有代表性的普通 “逆行者”事迹材料推送给学 ， 帮助学 了解他们的伟大之处，一方面坚定抗击疫情信心;另一方面 给学 树立正确的价值导向，引导学 尊重、崇敬一线抗疫人员，对 他们的付出给予认同及感谢。 2. 探讨疫情之下高中 日常 活中所发 的的变化，以及高中 在应对这些变化时所遇到的问题及对策，提升学 发现问题、解决问 题及合作学习的能力。 3. 思考在疫情之下高中 多元角色的转换对自身成长的促进作 用，通过对课前推送的材料的再学习、再思考，引导学 积极改造自 己的人 观、价值观、世界观，以昂扬的姿态投入到宅家学习和 活 的新模式中去。 【班会准备】： 1. 利用“搞定设计” app制作电子邀请函，确立班会课的时间和 授课方式，指导学 通过“钉钉直播”的方式参加线上班会课。 2. 制作班会课PPT,并准备相关音乐和视频，撰写班主任寄语。 3. 利用微信公众号推文、抖音短视频向学 推送疫情之下普通 “逆行者”的抗疫事迹，让学 在课前产 共情。 4. 邀请部分学 提前创作宅家 活相关话题的短视频，如：我劝 老人戴口罩、减少外出、返乡隔离、辟谣网传特效药、我帮家人抢购 口罩等话题，为第二环节的讨论提供素材。 【班会过程】： 发起钉钉直播，全班同学参与。 环节一：疫情之下，英勇救疫的“他们”活动一：老师启用共 享屏幕功能，分享以下人物的抗疫事迹: 1 .放弃安逸的护士一一XX明明已经到了退休的年龄，她却主动要 求延迟退休。哪怕只是任注射室的护士，她也一丝不苟，认真对待每 一位病人。有人说：“她只是一个打针的护士。”是的，她既不是著名 专家，也不是一线的医 ，她只是社区卫 服务中心注射室的一名护 士，是直接接触患者的打针护士!她的父母、弟弟先后因感染新冠肺 炎去世。2020年2月14日，59岁的她因感染新冠肺炎医治无效去世。 消息传开，无数人为之流泪。 2. 敬业忘我的医 一一xx和妻子领证一年多的他一直没时间办 婚礼。今年正月初八，本是他和妻子补办婚礼的大喜日子； 然而，突如其来的新冠肺炎疫情把一切计划中的安排都打断了。 于是，他和妻子决定推迟婚礼，并约定：“疫情不散，婚礼不办。”随 后，他告别了妻子奔赴抗疫一线。从首例患者确诊、到组建隔离病区、 参与医疗救治，他在隔离病区守了近一个月，白班加夜班轮班倒，两 天接诊300多位门诊病人!大年三十，同事们提出让他回家休息，陪 陪妻子。他也只是简短通了电话，又穿上了隔离衣，回到防控一线。 后来陆续有医 加入进来，压力缓解了，但他还是选择守在医院。就 这样，不间断接诊患者、过度劳累、抵抗力下降，他不幸感染了新冠 病毒，在2月20日那天永远地离开了他的妻子和他尚未出 的孩子。 3. 心有大爱的明星 xx作为一个实力派歌星，如果xx开商业 演唱会，她绝对可以成为超级富翁。但 自从2012年创建了 xx慈善基 金会后，她便放弃了许多商演的机会，以投身慈善、助力国难的