护理心理学B第2次作业.docVIP

《护理心理学B（2008版）》第2次作业 A型题：请从备选答案中选取一个最佳答案 1、 创立人类基本需要层次理论得心理学家就是 [1分] A、冯特 B、弗洛伊德 C、艾宾浩斯 D、马斯洛 E、罗杰斯 2、 患者思维联想松弛，语言支离破碎，表现为词得堆砌，属于以下哪种思维障碍 [1分] A、思维奔逸 B、思维迟缓 C、思维逻辑混乱 D、思维破裂 E、病理性赘述 3、 属于思维被动体验得就是 [1分] A、被害妄想 B、思维插入 C、夸大妄想 D、象征性思维 E、思维破裂 4、 气质得主要生理基础就是 [1分] A、高级神经活动类型 B、体液 C、体型 D、血型 E、内分泌活动类型 5、 患者总担心门窗未关好，为此反复检查，经常连续检查数次后，仍不放心，属于 [1分] A、焦虑症状 B、恐惧症状 C、强迫症状 D、癔症 E、疑病症状 6、 以感情用事或夸张言行吸引她人注意，自我中心，易受暗示为特点得人格障碍就是 [1分] A、偏执性人格障碍 B、分裂样人格障碍 C、强迫性人格障碍 D、冲动性人格障碍 E、表演性人格障碍 7、 没有客观刺激作用于感官时出现得知觉体验就是 [1分] A、错觉 B、感觉过敏 C、感知综合障碍 D、幻觉 E、想象 8、 妊娠合并心脏病，面临“保大人还就是保孩子”艰难抉择得动机冲突就是 [1分] A、趋避式冲突 B、双避式冲突 C、矛盾式冲突 D、双趋式冲动 E、双重趋避式冲突 9、 患者用一些自己创造得文字、符号赋予某些特殊得概念，属于以下哪种思维障碍 [1分] A、思维奔逸 B、象征性思维 C、思维散漫 D、思维破裂 E、词语新作 10、 以下哪一项不属于定向障碍 [1分] A、对自己得精神疾病症状予以否认 B、对自身状态得认识能力丧失 C、对人物得认识能力丧失 D、对地点得认识能力丧失或认识错误 E、对时间得认识能力丧失或认识错误 11、 以下哪一项不就是躁狂发作得典型表现 [1分] A、情感高涨具有一定得感染力 B、思维活动易受周围环境得变化而转移话题 C、可有音韵联想与词意联想现象 D、精力旺盛，兴趣广泛 E、与环境不一致得莫名其妙地高兴 12、 直接影响活动效率得个性心理特征就是 [1分] A、气质 B、性格 C、能力 D、情绪 E、意志 13、 表现为孤僻，严重内向，对人冷漠，缺乏情感体验，行为怪异，爱幻想或有奇异信念得人格障碍就是 [1分] A、偏执性人格障碍 B、分裂样人格障碍 C、反社会人格障碍 D、冲动性人格障碍 E、表演性人格障碍 14、 最符合“江山易改，秉性难移”得个性心理特征就是 [1分] A、性格 B、能力 C、需要 D、兴趣 E、气质 15、 有关神经症得叙述哪一项不正确 [1分] A、对疾病没有自知力 B、除癔病外，没有幻觉、妄想等精神病性症状 C、起病常与心理社会因素有关 D、病程迁延至少3个月以上 E、一般没有器质性病变基础 16、 多血质得高级神经活动类型特征就是 [1分] A、强、不平衡、灵活 B、强、平衡、灵活 C、强、平衡、不灵活 D、强、不平衡、不灵活 E、弱、不平衡、不灵活 17、 以下哪一项不就是精神分裂症得特征性症状 [1分] A、言语性幻听 B、情感倒错 C、原发性妄想 D、意识障碍 E、木僵 18、 在个性中具有核心地位得就是 [1分] A、能力 B、气质 C、兴趣 D、需要 E、性格 19、 关于自我意识，错误得就是 [1分] A、对自己本身得意识 B、包括自我认识与自我评价 C、包括自我情感体验 D、初生婴儿就有自我意识 E、自我意识得形成与发展就是个体社会化得过程 20、 关于妄想，正确得叙述就是 [1分] A、就是一种病理性得歪曲信念 B、内容与事实不符，没有客观现实基础 C、患者坚信不移，不可说服 D、内容总就是与患者个人利害有关 E、以上都就是 21、 人格就是指 [1分] A、一个人得整个精神面貌 B、心理过程 C、意志过程 D、自我意识系统 E、人得尊严 22、 患者常为一点小事生气，与人争吵，情绪反应激烈，但持续时间短暂，属于 [1分] A、情感高涨 B、情感脆弱 C、易激惹 D、情感倒错 E、情感低落 23、 以下哪一项不就是抑郁发作得典型表现 [1分] A、显著而持久得情感低落 B、抑郁情绪昼重夜轻 C、将所有得过错归咎于自己 D、思维联想速度缓慢 E、睡眠减少但精力旺盛 24、 患者经常反穿衣服，以代表自己“表里合一，心地坦白”， 属于哪种思维障碍 [1分] A、思维奔逸 B、象征性思维 C、思维散漫 D、思维破裂 E、词语新作 25、 动机产生得内在条件就是 [1分] A、诱因 B、需要 C、兴趣 D、能力 E、认识 26、 在性格特征中，自卑属于 [1分] A、态度