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- 2020-05-07 发布于广东
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学海无涯
艺术活动 《漂亮的小手绢》——染纸
活动目标:
1、在活动中激发幼儿染纸的兴趣。
2、引导幼儿学习宣染的基本方法。
3、通过染纸活动培养幼儿初步表现美的能力。
重难点分析:
1、 重点:学习宣染的基本方法。
2、 难点:幼儿能不断变换纸的折法,染出不同图案的纸样。
活动准备:
各种调好的颜料和宣纸、两个展板、卫生纸、调色盘、宣染作品、宣染衣物、录
音机、音乐带、丝巾等。
活动过程:
一、 导入:(时间大约5 分钟)
师:小朋友今天老师给你们准备了一件非常漂亮的东西,你们想
不想看呀?跟我来,小朋友站好了,掀开布,这么多漂亮的画,
我们一起来欣赏。小朋友看这些画跟我们平常画的画一样吗?
(色彩的对称、线条的模糊、有折痕、纸不一样等)这样的纸叫
学海无涯
宣纸(让幼儿说一边),请小朋友摸一摸,宣纸很软,特别容易
吸水。再看上面都有什么样的图案?(有圆的、有横条状的、有
方的等)
二、 展开:(时间大约20 分钟)
1、提问:小朋友你们谁知道这些作品是怎样制作出来的?请幼儿谈一谈。它
们不是画出来的,而是染出来的,怎么染呢,先请小朋友上位,看老师
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