机动车驾驶科目一培训课件第一章.pptVIP

第一章 汽车驾驶员道德修养 学习目的 养成良好的守法习惯和文明习惯 树立交通安全意识 文明驾车 安全行驶 老人下车慢 被司机踢死 2009年2月25日贵州省贵阳市的一位老人乘坐当地公交公司的一辆大巴回家时，因为做过了站便与大巴车驾驶员发生了争执。恼羞成怒的大巴车驾驶员就给了老人两脚，结果这位老人就死在了公家车旁。 素质?道德? 世界只有一个 每个人的性格不尽相同，但世界只有一个，社会规则只有一个 世界是大家的，不是哪一个人的；走路的人很多，但道路只有一条 社会规则有不成文的（道德），有成文的（法律法规） 道德与法都是人的行为规范 2009年与2010年全国道路交通事故统计（公安部） 2009年 起数：238356起 伤：275125人 亡： 67759人 ￥： 9.1亿 2010年 起数：3906164起 伤：254075人 亡： 65225人 ￥： 9.3亿 一.道德与法 道德强调的是义务，是责任 道德是一种特殊的社会规范。它依靠人们的内心信念、传统习惯和社会舆论来调整人们之间以及人与社会之间关系的行为准则或规范。 道德的特点 具有内在性和自发性 具有较强的稳定性 具有广泛的社会性 具有独特的层次性 道德的作用 1、内及于己，外施于人 2、调整各种关系的手段 法律法规 宪法：国家根本大法 民法：老百姓的法 刑法：约束犯罪分子的法 强制惩罚性的法 行政法： 行政执法机关规范各种社会关系的法 法作为社会规范的特殊性 法是调整人的行为的社会规范 法是出自国家的社会规范 法是规定权利和义务的规范 法是由国家保证实施的社会规范 3、道德与法的关系 相同点：都属于社会规范 不同点： 法律只能规范人类的行为行动，重在惩治 道德则规范人类的思想行动，重在防法 法律、法规必须遵守 道德应该遵守 3、道德与法的关系 道德所涉及的范围远比法律广泛得多。 违反了道德规范的行为不一定就违反了法律，而违反了法律的行为必然是不道德现象。 在规范人们的行为方面，道德具有比法律更加广泛的约束力 驾驶相关法律法规 《中华人民共和国道路交通法》 《中华人民共和国道路交通法》实施条例 《机动车驾驶证申领规定》 《机动车登记规定》 《道路交通安全违法行为处理程序规定》 《交通事故处理程序规定》 《机动车交通事故强制保险条例》 二.驾驶人道德修养 安全 文明 礼让 （一）汽车驾驶员的特点和要求 流动分散（遵章守纪靠自觉） 独立性（单独工作） 广泛性（和形形色色的人接触） 意外因素多（安全要求高） 交通事故的构成 （二）驾驶员道德规范 遵章守纪，安全行车 安全礼让，文明行车 谨慎驾车，确保安全 钻研技术，规范操作 见义勇为，弘扬正气 核 心 安全、文明、礼让 谨慎驾驶 谨慎驾驶的黄金“三原则” 1.集中注意力 2.仔细观察 3.提前预防 （三）驾驶员道德修养 1、自我完善 重视学习 勤于实践 内心自省 心理素质的培养 2、驾驶员不讲社会公德的主要表现 遇到交通事故,路人或伤员求救时不理不睬,扬长而去。 遇到违法乱纪行为置之不理,不敢制止 。 在居民区内肆意鸣喇叭,影响居民休息。 雨天开行车过漫水路面不减速,溅湿行人和骑车人 。 朝车窗外吐痰,抛杂物。 故意捉弄,惊吓行人或骑车人并以此取乐。 3、驾驶人员应有的道德规范 树立三个意识 换位意识、“斑马线”意识、有理也让人意识 养成三个习惯 遵章守法、文明礼让、良好生活习惯 牢记一个原则 集中注意力、仔细观察、提前预防 4、道德修养的目的和任务 5、道德修养的内容 培养坚定不渝的社会主义驾驶道德信念，是驾驶人道德修养的重要环节和内容。 1）驾驶道德认识的修养 2）驾驶道德情感的修养 3）道德意志的修养 修养的内容 1）、驾驶道德认识的修养 认识的修养，指通过驾驶道德理论学习，通过道德评价和道德实践，认识驾驶活动的社会意义和道德价值，并进一步认识驾驶行业的道德关系和调节各种关系的驾驶道德规范，从而形成驾驶道德认识。它是驾驶道德修养的主要内容。 对道德理论认识越深刻，修养的境界就越高。 修养的内容 2）、道德情感的修养 道德情感，是构成驾驶人员驾驶道德品质的主要环节。驾驶道德与人们的道德观、人生观、世界观相结合，就能产生