蔡丹丹+柳市镇第七小学+语文工作坊校本研修计划.docVIP

下载本文档

4
0
约小于1千字
约 2页
2020-05-08 发布于河南
举报
版权申诉

蔡丹丹+柳市镇第七小学+语文工作坊校本研修计划.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程学科工作坊校本研修计划学科坊名称柳市镇第七小学语文坊现状分析我们学校每个教师配有多媒体,部分年级已经配备了电子白板,我们学习老师都能熟练运用多媒体辅助教学,使课堂更加形象生动。通过此次学习，希望能通过培训，学习如何在教学中更加合理的使用多媒体，达到教学效果，提高教学效率。研修目标更加熟练地使用多媒体辅助教学，提高教学效率。运用信息技术，促进课堂转变。运用信息技术，实现以学生为主的教学理念。个人研修内容摘要教师姓名课例名称重点与环节应用环境应用技术课例拍摄时间（计划）徐笑《风筝》使用网络教会学生怎样查找资料本班多媒体教室多媒体 2015. 10.9 林晓琼《听听，秋的声音》使用多媒体让学生听听秋天还有哪些声音本班多媒体教室多媒体 2015. 10.13 江选和《桂花雨》如何使用网络筛选信息，更好学习语文多媒体教室多媒体 2015.10.15 工作坊研修安排阶段时间具体活动十月中上旬 2015.10.13 制定工作坊研修计划十月下旬 2015.10.23 不断完善计划，完成学习任务十一月中上旬 2015.11．7 参加实践活动十一月下旬 2015．11.20 进行活动总结所需支持支持多媒体