书香校园 师生共读征文（状元小学 夏倩）(1).docxVIP

书香校园，引导文明 “创建文明卫生邵阳，建设幸福家园”，随着卫生文明城市建设的脚步，我们的城市环境越来越好，公民文明意识也越来越强。此时此刻，在创建的攻坚阶段，我们更要合力推动这个造福于整个社会的工程进程。创建书香校园是创建文明校园、文明城市的重要组成部分，也是坚持社会主义办学方向的必然要求。校园不仅是立德树人的圣地，更是文明的辐射源，精神文明建设要从娃娃抓起。创设书香校园，涉及内容方方面面，是一项基础工程，需要整合各种资源，举全员之力，科学规划，细心组织，把创建书香校园工作落到实处。 一、创设优美环境，营造良好氛围 环境对于人的成长具有深刻的影响，学校作为育人场所，优美环境的创设有着十分重要的意义。无规矩不成方圆，学校首先要有创建书香校园的指导政策，有自己的创建目标和措施，并且能够严格执行，深入人心。学校处处能体现育人成才，书香环绕的校园环境，不反复，不折腾。 可以建立文化长廊，把《论语》《弟子规》等体现仁、义、忠、孝的中华经典文化上墙，让学生能时刻感受古代优秀文化的熏陶，耳濡目染，激发学习兴趣。可以设置读书桌椅，先鼓励少部分学生课间在读书桌椅上阅读并且互相交流，让学校随处可见乐学善思的良好氛围，进而激发其他学生也加入到读书的队伍当中来。 二、打造体现书香校园的特色活动 目前，学校围绕书香校园主题举办的活动多且杂，耗费了师生大量的精力，但是往往流于形式，收效甚微。因此，打造一两个符合学校实际的特色活动有很大必要。这样不仅能节省财力物力，给师生减负，更能让学生形成习惯，增强阅读意识，达到良好的教育效果。 三、加强德育建设 我们从小就经常听到这样的训话：“好的学也学不来，坏的三分钟就学会。”人一旦接受错误的思想意识，就不容易抹去。因此，学校要高度重视德育阵地建设，时刻对学生进行德育熏陶。重视文明礼仪习惯的养成，读书受益教育可以从每周一次的“国旗下的讲话”开始，可以从每班的主题班会进行讨论，可以从漂亮的黑板报得到宣传。不仅要教育学生多读书，还要引导他们读好书，丰富自己的课外知识，拓宽视野。 四、抓教师队伍建设，鼓励教师阅读 “学为人师，行为世范”，教师是学生的榜样，在创建书香校园的过程中，教师要起带头作用，给学生树立良好的榜样。而终日奋战在教学一线的老师能静下心来认真读书的确实不容易，因此，学校首先要抓好教师队伍建设，努力提高教师教学教育素养，建立和健全评价机制，鼓励教师多读书。还可以通过专题研究，加强日常管理，让教师能充分利用课堂随时进行读书教育，达到潜移默化的作用。比如数学教学中《观察物体》，就可以引导学生理解“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的含义；科学课上，可以推荐郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书，了解神奇的科幻世界，发展学生的想象能力…… 创建书香校园是一项长期、复杂的工程，需要我们拥有“摸着石头过河的勇气与决心”。“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，我相信，举全员之力，我们的校园一定会充满书的芳香，我们城市的未来也会更文明、更灿烂！