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- 约3.65千字
- 约 37页
- 2020-05-13 发布于湖北
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目录 作者简介 吉姆·崔利斯,美国著名的阅读研究专家。他毕业于马萨诸塞州大学,曾在《春田日报》任职20年,担任撰稿作家及画家。从1983年起,崔利斯在北美各地致力于教育研习活动,常就儿童、文学及电视传媒等主题,面向家长、老师及专业团体演讲,倍受赞誉。 《朗读手册》于1979年出版,5次修订,被美国数十所教育院校选为教材。书中集中了丰富、具体、可信的案例,从阅读指导中可能出现的问题出发,详尽地论述了朗读的作用、方法和注意事项,家庭、学校图书馆的建设,如何处理迷恋上网和看电视的问题等。它帮助无数家长、老师解决了棘手的教育难题,让无数孩子成为终生爱书人。 绪论第一章 为什么要朗读第二章 何时开始朗读第三章 朗读的阶段第四章 朗读要领与朗读禁忌第五章 持续默读:朗读的最佳拍档第六章 图书馆:家庭的、学校的和公立的第七章 从欧普拉、哈利·波特和因特网上学到的启示第八章 电视附录 朗读书目 亲子阅读 家长会 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 交流 共享 进步 1.我们对孩子最大的期望是什么? 答:拥有幸福生活的能力,能走向成功。 2.
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