家园合作共同教育的探析.docVIP

家园合作共同教育的探析 论文摘要：社会在飞速的发展，对人才的要求越来越高，随之国家对教育也越来越重视。首先最基础的教育即幼儿园教育，是人类教育的奠基阶段，是人一生发展起着关键的影响作用。但是在教育的同时不光重视学校教育，家庭教育也是必不可少的。作为素质教育的主要实施者教师，应遵循《纲要》中提出的：教师在教育工作中做到尊重家长，主动沟通，并与家中合作。同时幼儿园要向家长及时的宣传先进的教育理念、教育方式，帮助家长建立正确的育儿观、教育观，共同促进幼儿健康发展。所以这两种教育应密切合作，相互督促，缺一不可，发挥两者最大限度的教育优势。 关键词：家庭 幼儿园 家园合作 一、家庭教育和幼儿园教育的意义 对于幼儿来说,家庭是最自然的生态环境,与父母共同生活是最基本的,幼儿的成长不能欠缺家庭天伦和乐的生活气氛。家庭这个以血缘关系组成的、人一出生就生活于其中的社会群体是幼儿最重要的安全基地。人类最初的幼儿教育是家庭承担的,随着社会生产力的发展,这一责任转移到幼儿园。 家庭作为一个教育环境,与社会学校既有联系,又有区别。家庭是一个人一生中最早接触而又生活时间最长的社会场所。家庭中以血缘关系为基础的天然的情感作用是任何其它教育所不能替代的。家庭教育对于个体品德、行为习惯以及个性的形成有着重要的影响。 幼儿园的教育者与受教育者之间，是一单纯的师生关系，这种师生关系仅仅是一种社会关系。幼儿园的教育