如何调动后进生学习兴趣.docVIP

如何调动后进生的学习兴趣 班里的后进生一直是令我头疼的一个问题，而现在的实际情况却是，后进生在逐渐增加，而且厌学情绪也比较严重。那么，如何消除后进生的厌学情绪，调动他们的学习兴趣呢？我认为调动后进生的学习兴趣，首先需要转变观念，用爱心来帮助后进生。用全面的发展的眼光，发现学生的优点。要让每个学生都树立学习的信心，让他们确定自己在班集体中的位置，发现自身的优点；也要求班主任用全面发展的眼光来评价学生，不要以分取人。利用这几天我认真思考了这个问题，下面就将自己的一些认识与大家交流分享。 ?? 一、创造机会，展示自我。 后进生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师，要时刻把后进生放在心上，要给他们多创造机会，让他们能展示自我。多利用他们的长处，展示他们的能力，培养他们的自信心。 ??二、给予课堂优先表现。 在平时的工作中我遵循这样一个原则：无论是回答还是上台表演，只要后进生举手就优让他们表现，只要提问，就优先给予解答，并且鼓励他们不懂就问；只要有问题，就优先辅导，满足他们的求知欲望。新课程改革后，生物学科更重视学生的参与意识及动手操作能力。由于后进生基础知识比较薄弱，因此教师在课堂教学中，要充分发挥他们的主体作用，多鼓励他们动手操作，在活动中探索新知识、新概念，让一些枯燥难懂的知识在活动中印在他们的脑海里。在老师的帮助和支持下，他们会大大地增加课堂表现的勇气，增强学习的兴趣和课堂