二元一次方程与一次函数自主学习导学案 .docVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES3 二元一次方程与一次函数 【学习目标】 理解二元一次方程和一次函数的关系； 掌握二元一次方程组和对应的两条直线之间的关系； 掌握二元一次方程组的图像解法． 【学习重点】 会用图象法解二元一次方程组 【学习难点】 深刻理解二元一次方程和一次函数的关系，理解数形结合和数学转化的思想 补充内容【知识回顾】 补充内容 1．方程x+y=5的解有多少个？是这个方程的解吗？ 2．点（0，5），（5，0），（2，3）在一次函数y＝的图像上吗？ 3．用代入法或加减法解方程组 【学习过程】 一、思考上述问题，然后回答： 1．一次函数y=的图像上任取一点，它的坐标适合方程x+y=5吗？ 2．以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y=的图像相同吗？ 3．二元一次方程和一次函数的图像有着怎样的关系？ 二、自学课本，完成下列填空： 1．将方程x+y=5化为一次函数得（ ），将方程2x-y=1化为一次函数得（ ）； 2．在同一直角坐标系内分别作出上述两个函数的图像； 3．比较方程组的解和这两个函数的图像的交点坐标有什么关系？ 4．总结解二元一次方程组的方法有哪些？ 三、完成下列各题： 1．用作图像的方法解方程组 2．如图，直线与的交点坐标是 ． 【知识反馈】 基础题： 1．已知一次函数与的图像的交点为,则． 2．已知一次函数与的图像都经过点A（—2，0），且与轴分别交于B，C两点，则的面积为（ ）． （A）4 （B）5 （C）6 （D）7 3．求两条直线与和轴所围成的三角形面积． 提高题： 在弹性限度内，弹簧的长度y（厘米）是所挂物体质量x（千克）的一次函数．当所挂物体的质量为1千克时弹簧长15厘米；当所挂物体的质量为3千克时，弹簧长16厘米．写出y与x之间的函数关系式，并求当所挂物体的质量为4千克时弹簧的长度 创新题：如图，两条直线与的交点坐标可以看作哪个方程组的解？ 【知识小结】 1．二元一次方程和一次函数的图像有着怎样的关系？ 2．利用图象法解二元一次方程组时需注意什么？ 【学习反思】