大班语言活动教案学词造句《说说看》.docVIP

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  • 2020-05-09 发布于广东
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大班语言活动教案学词造句《说说看》.doc

— PAGE PAGE 3 欢迎下载 语言活动教案 授课时间:第三周 授课班级:大二班 主题名称:变化的世界 授课教师:张丽娜 活动内容:学词造句《说说看》(2) 活动目标: 1、能够发现句子的简单规律,并自己进行整理,用语言表达出来。 2、学习用“又…又…”“…来…去”“不…不…”说短句。 活动准备: 1、图片-苹果(又大又圆)、西红柿(又大又红)、娃娃(又白又胖)、人物(又高又大、又矮又小) 2、幼儿人手一份操作材料。 活动过程: 一、导入 教师带领幼儿“玩形容词”的游戏,帮助幼儿回忆上节课的知识要点,激发幼儿听课的兴趣。 二、展开 1、出示图片,幼儿进行观察。 (1)出示苹果的图片,引导幼儿观察图片。 提问:图片上有什么?这个苹果的样子真可爱,它又大又圆。 我们还可以怎样用“又…又…”说出来? (2)出示娃娃的图片,引导幼儿观察图片。 提问:谁能用“又…又…”来说说这个娃娃呢? (3)出示人物的图片,引导幼儿观察图片。 提问:谁能用“又…又…”来说说这个人呢? 谁能来形容一下两个小朋友有什么不同? 2、引导幼儿做动作,并用“又…又…”描述。 (1)教师可以做又唱又跳的动作引导幼儿说出。 (2)请幼儿相互做动作,并用“又…又…”句式相互描述。 3、游戏:动作猜谜 (1)教师做出走来走去的

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