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- 约1.08万字
- 约 70页
- 2020-05-09 发布于湖北
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3.整体把握能力。 即从整体上理解文章的内容和文章主体部分的大意,从整体上理解文章的寓意,能找出表达全文主要内容的中心句,感受文章的情感倾向,概括文章所表现的对象的主要特征,从整体上理解文章的基本写法或表达技巧,从整体上理解文中人物的特点等等。 4.概括提炼能力。 即对文章、文段进行整体概括,对文章的要点进行概括,对文章的写法进行概括的能力。如对文章、文段的中心、大意的概括,对文章思路的提炼,对文章的层意、段意的概括,对文中人物形象的概括,对文中某种表达规律的概括等等。 5.阐释解说能力。 即根据文章的内容进行说明,进行解说,进行解释,进行下定义、画表格,作图形的活动等等。细节化的内容,如对文章的含义、对文段的含义、对文句的含义进行说明,对答题和答题理由进行说明等等。 6.语言品味能力。 即词语品味能力,句子品析能力,文段品读能力,也就是品味词义,揣摩句义,品析重要句段。含在具体的语境中品析词义,在具体的语境中体会句义、品味词与句的表达作用、说明词、句、段的表达作用等等。 7.手法欣赏能力。 即初步的文学欣赏能力,含对文章的各种表达手法与写作技巧的辨识、理解、分析、欣赏。如线索,如表现手法中的正面侧面、对比烘托、详写略写、伏笔照应、悬念释念,又如语言赏析、手法理解、自由赏析,体味文章内涵,欣赏文章美点,欣赏
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