亲子关系定义和维护主题讲座.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.53千字
  • 约 34页
  • 2020-05-09 发布于广东
  • 举报
* * * * * * 处理亲子关系的技术 技术七 促进社会化; 保持差异,分享与互补,资源取向 处理亲子关系的技术 技术八 处理早恋的办法:保持尊重与欣赏,反向干预 处理亲子关系的技术 技术九 帮助的策略:yes,maybe,no 处理亲子关系的技术 技术十 解决冲突的策略:暂停,延迟,改译,部分退让,认输,隔离。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 亲子关系讲座 十五立志向学 三十而立 四十不惑 五十知天命 六十耳顺 七十随心所欲而不逾矩 孩子的心理成长 四个关键期 一,依恋期(0-2岁) 二,分离期(2-5岁) 平稳期(5-10岁) 三,青春期(11-15岁) 青春后期(15-18) 四,成年期(18-25岁) 孩子的智力成长 0-2岁:初始阶段 3-7岁:感觉、知觉、感性发展期(右脑 高速发展期) 7-11岁:艺术知觉,理性发展(左、右 脑共同发展期) 11-15岁:左脑高速发展期 16岁后:左、右脑平稳发展期 两岁前的亲密模型 爱与被爱 知觉模型的生成 视觉发展 感觉发展 分类与理性发展 言语的学习 父母与客体理论 2-5岁的人际模型 尊重与边界 儿童情绪的发展 情绪能力: 识别、 接纳、 发泄与潜抑、 情绪方式、 情绪管理 如何从情绪能量看到儿童未来创造力 情绪智商 1,能觉察自己与他人的情绪-共情力。 2,能够自如的表达与释放自己的能力,也能适应并匹配他人的情绪-流动。 3,可以让自己情绪类型适应环境,并对他人情绪做理性思考-节制。 4,有调节自己与他人情绪的能力-管理。 5-10岁的社会关系模型 社会游戏规则与学习 孩子的智力成长 0-2岁:初始阶段 3-7岁:感觉、知觉、感性发展期(右脑 高速发展期) 7-11岁:艺术知觉,理性发展(左、右 脑共同发展期) 11-15岁:左脑高速发展期 16岁后:左、右脑平稳发展期 如何喜欢学习 如何建立规则 青春期与鲸共舞 友谊 共情 坦诚 分享 与孩子沟通的八大要点 无知、 好奇心、 积极假定、 非言语、 重视fell、 坦诚、 改译、 yes,maybe,no。 八个应该让孩子经历的事情 独处、 受到挫败并学会自我安慰、 友情与分享、 养育动物或植物、 犯错并为之负责、 为父母做一件事、 一个爱好(音乐、绘画、模型、棋琴)、一项体育活动。 成年期 亲子问题: 塞翁失马,焉知非福 处理亲子关系的技术 技术一 父母内心逻辑:共同成长,无知的态度,保持自我觉察,积极假定 处理亲子关系的技术 技术二 如何改善亲子关系:保持好奇与兴趣,积极认同,改译行为意义 处理亲子关系的技术 技术三 如何建立规则:双轴坐标,四个象限。无中生有,强化与消退,惩罚 处理亲子关系的技术 技术四 如何处理困境:淡化问题,从问题中获益与成长,处理悖论情景 处理亲子关系的技术 技术五 重要的沟通:少用语言,多用非语言交流,共情原则 处理亲子关系的技术 技术六 青春期对策:学会示弱,让出空间,装傻与换位,权利与责任并行。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档