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- 2020-05-11 发布于安徽
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以上;年度小学辍学率控制在0.4﹪以内,“三残儿童少年”入学率
革利乡中心学校2015年教育目标管理
达85﹪以上。
责任书
5.协同乡人民政府完成劳动力转移等成人职业技能培训任务。
对教师的业务考核,按照德、能、勤、绩四个指标分类进行
考核评价,分别为:德占10%、能占50%、勤占30%、绩占10%,考为贯彻党和国家的教育方针,全面深化基础教育课程改革,着
力提高教育教学质量,扎实推进全乡教育科学发展,后发赶超,继核总分作为绩效工资再分配的重要依据。
续抓好并完成上级交办的“9+3”相关工作任务,加快推进我乡教育
(二)工程项目建设
综合改革,努力办好人民满意的教育。为此,特拟定本教育目标责完成革利乡中心学校寄宿制建设并投入使用,改造优美教室、
任书。计算机教室、安装监控录像器等。加大力度对大革窍小学教学楼进
一、党建工作
行改扩建,建筑面积1000平方米,总投资约160万元,2016年投入
使用;新建杨柳树小学食堂一栋,建筑面积120平方米,总投资10.44
深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神,抓好党建工
作,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用,促进党建工作万元;对白杨坡、革帮、木朗小学食堂加热器具更换成多功能燃气
灶,确保食堂安全卫生,总投资7.8万元。以上工程,是我乡2015的常态化、制度化发展。抓好党员干部、党员教师的教育管理,进
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