四年级语文s版上册满山的灯笼火把.pptxVIP

９ 满山的灯笼火把;学习生字; 满山为什么会有这么多的火把？他们举着灯笼火把是为了做什么呢？ ; 读课文。想一想：课文主要讲了一件什么事？用自己的话说一说。; 自读课文思考： 我为什么会坠井？ ;;　　我看了看（　　　　）中的田野，决定抄近路回家。 ; ; 我是怎么坠入那口井的？当时的情形怎样？;卡; 天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着、喊着、挣扎着，两手抠住井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。;　　我突然明白了：不能再这样（　　）地胡乱挣扎了。 ;;　　四周死一般的（　　），连一个人影也看不见。;　　虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。;坚持着，坚信着！;;坚信;可是我仍然坚持着、坚信着。; 2、学习6----8自然段，要求能正确流利、有感情地朗读，并体会情感。;　　突然，从远处村庄的方向，传来我急切（　　）听到的声音。;;;突然，从远处村庄方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。 这段话中的两个“急”字有什么不同？又体现出了什么？;看到; “泪如泉涌”是什么意思？ ; 我已经冻僵了，全身一点力气也没有，只有眼泪在不停地流着，是热的。; 你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！; 学完了这篇课文，同学们有什么感想呢？ 请把最让你感动的或者是令你感受最深的句子画下来、读一读，同桌相互交流讨论一下。; 这篇课文给我们两方面的启迪： 一是在危难之中不仅要勇敢、坚强，还要做到遇事冷静，学会动脑筋想办法，能自我保护; 二是人在成长的过程中也离不开、亲人、朋友的关心和爱。; 在四川汶川大地震中，二年级学生林浩，在废墟中从两个伤病的同学重压下硬是爬了出来，做到了自救。而且还把原来压在他身上的两个同学背了出去，成了抗震救灾的英雄，在奥运会的开幕式上，和著名的体育明星姚明共同担任中国队的国旗手。还有的在废墟中坚持三天、五天，终于被营救出来的人。他们都有自救的意识，他们是了不起的人。 ;