小拜年二年级音乐教案.docxVIP

小拜年二年级音乐教案 篇一：小学二年级上册《小拜年》教案】 《小拜年》教案 一、 教学目标： 、 能用欢快、明亮的声音演唱《小拜年》，并用锣、鼓民等打击 乐 器参与歌曲表现。 、 能体会歌曲热烈、欢快的情绪，并从中感受过新年的欢快气氛。 二、 教学重点难点：能用欢快、明亮的声音演唱《小拜年》，并能 用 锣、鼓民族打击乐器参与表现歌曲。 三、 教学板书： 《小拜年》 四、 教学过程： （一） 情景导入 律动《过新年》进教室。 师：这首歌大家熟悉吧？歌曲里呈现出来一幅怎样的画面呢？新的 一年即将来临，按我们的风俗习惯，过年一定要热闹，人们放鞭炮、 耍龙灯迎接新年的到来。下面就让我们一起来看看我国各地的人们 都是怎样迎接新年的吧。 （ ppt 播放过年的图片，配上《小拜年》的范唱。） （二） 节奏游戏 、 敲一敲 师：刚才的图片中，有一张是舞狮子、耍龙灯，为了营造热烈气氛 还特别配了乐，你们注意到运用了哪些乐器吗 ? （通过提问引出本堂课的主要伴奏乐器锣、鼓。 ） 师：阳老师在给你们上第一堂课的时候就介绍过锣和鼓，你们会敲 击这些乐器吗？其他同学可以用手指代替鼓槌敲课桌。敲击得好的 我们就请他来做小老师，敲击得好我们就请他来做小老师，敲这个 鼓。 （ ppt 出示鼓的节奏） 2 x x x I x x x I x x x x x x x I 4 咚咚 咚 I咚咚 咚I咚咚 咚咚I咚咚 、