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《安塞腰鼓》的知识点 【篇一：《安塞腰鼓》的知识点】 安塞腰鼓是陕西省的传统民俗舞蹈。安塞腰鼓磅礴的气势和精湛的 表现力令人陶醉，被称为天下第一鼓。以下是学而思小编为你整理 的安塞腰鼓课文知识点，希望能帮到你。 安塞腰鼓课文知识点归纳：文题解读 《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡 的生命和磅礴的力量的文章。作者通过描写西北汉子擂腰鼓的场 面，歌颂了生命奔腾的力量，这力量正是通过西北汉子热情奔放的 腰鼓表现出来的。贫瘠的黄土地，困倦的生活，生活在这里的人 们，物质上、精神上受到太多的压抑与羁绊。安塞腰鼓，正表现了 他们身上具备的那种挣脱、冲破、撞开这一切因袭重负的力量。 安塞腰鼓课文知识点归纳：重点字词 1.给下列加点字注音。 亢奋：极度兴奋。 羁绊：缠住不能脱身，束缚。 蓦然：突然，猛然。 冗杂：繁杂。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 戛然而止：声音突然中止。 安塞腰鼓课文知识点归纳：重点难句解析 1、 容不得束缚，容不得 羁绊，容不得闭塞 ，这样的生命、这样的力量，又有谁想束缚，又 有谁能羁绊呢 ? 生命化成 挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲 ! — —伟大、雄浑、激昂、粗犷，也许有点狂野甚至具有一定的破坏 力，但它是真正的、原始的、自然的生命的流露，还有什么比这样 的力量更可贵更激动人心更让人叹为观止呢 ? 2、 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 这句话把南方与北方作了对比。南方秀美，适合轻柔的丝竹 ; 北方壮 美，适合充满力量的安塞腰鼓。这句话突出了作者对雄浑有力的鼓 声的赞美。比喻贴切形象。 3、 当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分 陌生了。 因为鼓声是在最急骤、最热烈、最高亢、最火爆的时候突然停止 的，对比之下，世界显得格外静 ;人的情绪也正处于最亢奋的状态， 想象力最活跃的时候，鼓声停止了，人的思维却还停留在想象的世 界中，一时无法与眼前的现实世界接轨，故而对现实有陌生感。 4、 耳畔是一声渺远的鸡啼。 这是以动衬静的写法。因为太静，所以才能听到 渺远 处的鸡啼，隐 隐约约的鸡啼反而使得周围的世界更加寂静。 5、你是怎样理解 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活 跃和强盛 这句话的 ? 过前句对后生们的动作的描写，如 后生们的胳膊，腿，全身，有力 地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着 ，使你感受到生命和 力量的密切关系，感受到生命的旺盛、强劲与活力。生命因力量而 再现其奇伟磅礴的气势，力量会因生命而更加惊心动魄，旺盛强 劲，催人奋进。 6、 好一个安塞腰鼓 在文中出现了几次 ? 这样写有什么好处 ? 好一个安塞腰鼓 在文中出现了四次。这是运用了 反复 的修辞方法， 它使内容逐步具体化，内涵加深，强调突出了作者的赞叹之情。 反复 没有句子数量的限制，但必须是同一词语或句子反复出现。 好一个安塞腰鼓 在文中反复出现，将第二部分 （从 但是 到 成了茫茫 的一片 ）很自然地分为五层，第一层，写场面和感受，突出了安塞腰 鼓的气势壮阔和豪放 ; 第二层，写鼓声，并且与读者产生共鸣，突出 力量给人的震撼和鼓舞 ;第三层，写后生们的动作，突出力量体现了 生命力的奇伟磅礴 ; 第四层，写舞姿，极赞安塞腰鼓的力量之美 ; 第五 层，写节奏，它是生命的宣泄、升华的体现，给人一种崇高、向上 的精神境界。 内容一层比一层具体，感情一层比一层升华，安塞腰鼓的内涵也在 不断加深。四个 好一个安塞腰鼓 表达了作者的极度赞美之情，突出 安塞腰鼓震撼人心的力量美，使文章层次清晰，一目了然，也把作 者的赞美之情不断地深化和升华。 7、本文大量运用排比，句子内部、句子之间、段落之间的排比交错 出现，形成强烈的气势，表现了黄土高原人民的生命和力量。如 使 人想起 愈捶愈烈 ，都是一连用三个排比段落，犹如江河一泻千里不 可遏止。许多排比对仗工整，气势昂扬，如 骤雨一样，是急促的鼓 点; 旋风一样，是飞扬的流苏 ;乱蛙一样，是蹦跳的脚步 ; 火花一样， 是闪射的瞳仁 ; 斗虎一样，是强健的风姿 。还有的排比层层递进，有 一股排山倒海的力量，如 它震撼着你，烧灼着你，威逼着你 。 安塞腰鼓课文知识点归纳：文学 （文体 ）常识 《安塞腰鼓》的作者是刘 成章。 词语积累： p124 注释 1-5 ，p125 注释 1，p126 注释 1 修辞：比 喻、排比 （增强语势 ）、反复 （强调） p127 练习三 p126 课后练习二 （答 案详见《三点一测》 p192-193） 全文结构：打鼓前 （安静）- 打鼓中（舞 动）- 打鼓后 （寂静 ）主题思想：借安塞腰鼓表达生命、力量之美。 看了 安塞腰鼓课文知识点归纳 的人还看了： 【篇二：《安塞腰鼓》的知识点】 1．朗读课文，体会课文节奏感强、形象生动、铿锵有力的语言特