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- 约2.56千字
- 约 7页
- 2020-05-13 发布于河南
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《乘法的初步认识》导学案(第一课时)
年级:二年级 学科:数学
学习目标:
1、通过自学45页的内容,来初步理解乘法的意义,体会乘法与加法的内在联系。 2、通过自学46页的内容,认识乘号,会读、写乘法算式,并能根据加法算出乘法的计算结果。 3、让学生在具体情境和实际的操作中,培养学生的分析比较与概括能力。 4、学会运用正确的乘法算式解决生活中的数学问题。从中体会到乘法的实用性和便捷性。
学习重难点:
理解乘法的含义
学法指导:
自主学习 小组讨论 合作探究
学前准备:
小棒
学习时间:
一课时
学习过程:
课前
学案自学:
1、自己观察教材45页的主题图,理解图意。
(1)、我摆4把小伞要( )根小棒,列加法算式
我摆6个三角形要( )根小棒,列加法算式
我摆3个五角星要( )根小棒,列加法算式
我摆花边要( )根小棒,列加法算式
我摆一所房子和一棵树要( )根小棒,列加法算式
(2)、我对比以上加法算式发现前面的几个算式 都是相同的。
2、自学教材第46页,理解乘法的含义以及乘法算式的读写法。
(1)、3+3+3+3+3+3+3=18
有( )个3
用乘法算:
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