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机电系教学工作计划 【篇一：机电部工作计划】 南昌汽车机电学校机电部教学工作计划 2014-2015 学年度第一学期 一、指导思想： 根据学校的工作目标和国家中等职业学校改革示范校建设任务，结 合南昌市教育局开展南昌好课堂活动、我校机电专业的具体情况， 加强专业建设，强化课堂教学，狠抓技能教学训练，充分发挥现有 师资和专业教学设备的效益，努力打造专业品牌。 二、主要工作目标： 、在学校和项目办的领导下继续加紧国家中等职业学校改革示范校 建设，为明年的验收做好各个子项目的充分准备。 、结合结合南昌市教育局开展南昌好课堂活动，在教学部推出优质 的公开课、优质教案、优质的微课。 、加强专业教学，突出技能训练，搞好校内技能大赛和明年省赛的 预赛。 、继续配合学校对新建实训室的使用管理方面的规章制度的研究制 定。配合学校研讨关于制定专业技能课评价制度，激励教师上好专 业技能课。 、进一步探讨提高专业教师专业知识水平的教研方法。 4、配合学校相关部门，做好 13 春（ 6）级学生的实习前技能培训 工作。 、扎实推进课程改革。按照 “以技能为基础，以就业为导向 ”的原则， 组织教师开展教学改革，大力推行理实一体化的教学模式，促进教 师教学方式和学生学习方式的改进，构建以教学效果评价老师、以 素质能力评价学生的评价模式。着力抓好教研活动和教学评比活动， 提升教师课改能力、培养品牌教师。 、根据学校社团的建设要求在我部建立家电维修兴趣小组、同时在 社区举行义务家电维修活动。 三、主要工作及措施： 、加快国家中等职业学校改革示范校建设的步伐，做好硬件设备的 招投标工作和软件的建设，特别是课程建设和课堂教学改革。在学 校和项目办的领导下做好国家中等职业学校改革示范校建设的所有 的检查材料。 、加强学生思想品德教育 纪律是执行路线的保证，要使学生有优良的思想品德，必须切实落 实目标管理体系，对学生进行艰苦奋斗的教育，在学生中进行感恩 教育，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校管理规 范为准则，让学生养成良好的基础文明习惯，学会做人。 2 、巩固专业思想 在国家中等职业学校改革示范校建设的带动下， 调查研究本专业学 生的思想动态，对学生进行就业形势的教育，使他们明确所学专业 在当前所处的地位，坚定信心，学好专业，练好技能，为地方经济 建设和发展服务。 、加强教研活动，提高专业教师教学能力 1 在贯穿南昌市教育局开展南昌好课堂活动中，以专业科建设为先导， 组织本专业教研活动，开展集体备课、观摩教学、互相听课、新老 教师传帮带等活动，积极进行教学改革，努力形成本专业的特点， 努力提高教师的教育教学水平和技能教学水平，保证教学质量。 、努力提高教师的业务水平 转变教师的教育理念，掌握现代教育技术和先进的教学手段，利用 先进的教学资源，提高自身的教学水平，加强教学研究，抓好各级 课题开发研究，立足学校，立足学生，立足课堂，走科研兴校之路。 、探讨专业教学改革 机电专业的大部分学生，在初中阶段物理和数学的学习就比较困难， 进入本校后学习电子电工专业知识更是难上加难。所以，从本学期 开始，我们尝试对专业课的课堂教学进行改革，适当降低教学的难 度，实行项目教学法，把抽象的理论教学变成让学生从实验现象中 得出有关结论和规律，从而做到真正理解和掌握专业知识。 、加强课堂教学管理，提高课堂教学水平 课堂是学生学习教师教学的主要阵地为确保课堂教学的效果，我们 拟从以下几方面入手抓好课堂教学： （1）规范备课 备课是教师上好课的前提，我校关于教师的备课有一个明确的规范， 我们要求教师严格执行，即备课要有教学内容、教学目标、教学重 点、教学难点、教具、教学方法、教学过程、复习提问、新授、教 师总结、作业布置等相关的栏目，在教学结束后要写出教学随感或 教学中得与失的体会。 （2）随机听课 教学主要的效益是在课堂上，我们在抓好备课规范的同时，将走进 课堂随机听课。因此课堂既是教师教学的阵地，又是教师与学生面 对面交流的场所，也更是教师真正体现教学水平的大舞台，我们会 抽时间组织邀请相关教师进入课堂，一方面可以提高上课教师自身 教学水平；另一方面也可促进本组教师课堂教学水平的整体提高。 （3）规范教学常规 以规范教学管理制度为重点，常规教学管理在 “细”上下功夫，努力 做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对 教师的备课、上课、作业批改、技能辅导的常规过程管理，从根本 上杜绝教师不备课进课堂上课、批改作业拖拉的现象。；加强课堂 教学的监控，促进教学效率的提高。在加强常规管理的同时，还需 针对不同专业、不同班级、不同教师的教学效果加强调查和了解， 分析问题所在，对症下药，改进教学方法，从而提高教育教学质量。 加强教学教研活动，充分发挥全体教师的聪明才智和集