秋季版七级语文下册第单元巍巍中山陵苏教版.pptxVIP

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  • 2020-05-11 发布于上海
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秋季版七级语文下册第单元巍巍中山陵苏教版.pptx

11巍巍中山陵说明文1. 学习目标2. 作者简介3. 文体知识5. 检查预习7. 整体感知4. 相关资料6. 听读课文8. 句段品析9. 疑难探究10. 板书设计11. 本课主旨12. 本课突出艺术特色归纳13. 拓展延伸14. 教材习题讲解15. 课后作业布置感知课文内容,理清文章思路,了解中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。学习抓住事物特征、按空间顺序、有重点地说明事物。品味准确、简明、生动形象的语言。(重点)(难点)(重点)来自《点拨》 刘叙杰,我国著名建筑史学家、建筑教育家刘敦桢之子,东南大学古建筑研究所教授,著名古建园林专家、建筑学家。来自《点拨》说明文的说明顺序 说明文的说明顺序主要有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序指按事物发生发展的过程说明事物。介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。 空间顺序指按事物的空间结构的顺序来说明事物。说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。 逻辑顺序指按照人们认识事物的规律来安排先后顺序。介绍比较复杂的事物和现象,以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。来自《点拨》孙中山简介 孙中山(1866~1925),名文,在日本从事革命活动时曾化名“中山樵”,伟大的民主革命先行者。孙中山早年曾求学海外,1892年毕业于香港西医书院,曾一度行医。他目睹清政府的腐败,毅然弃医从政,投身革命。1905年,他与黄兴等人,以兴中会、光复会等革命团体为基础,成立中国同盟会,提出了“民族、民权、民生”,即“三民主义”的革命纲领。1911年“辛亥革命”后被推举为中华民国临时大总统。部分来自《点拨》一 读一读字音yuáncháncuó échì zhà叱咤风云  巉岩嵯峨 断垣颓壁坡陀 深邃 牌坊 参错龟趺tuócēnsuìfāngfū部分来自《点拨》二 写一写字形南lù( )草mǎng( ) jí( )取 灵jiù( ) jùn( )工 深suì( ) qióng lóng( )莽麓柩汲竣邃穹隆部分来自《点拨》三 记一记词义 形容声势威力很大。 例句:王永庆凭着过人的智慧和手段,在商场上叱咤风云。1.叱咤风云:2.突兀:3.竣工:4.深邃:高耸的样子。工程完成。深。邃,深远。部分来自《点拨》 形容刻画得非常逼真,好像活的一样。栩栩,活泼生动的样子。栩栩如生、惟妙惟肖辨析同:两个词语都有十分逼真的意思。异:“栩栩如生”侧重于刻画,惟妙惟肖形容描写或模仿得非常精妙,非常逼真。例:当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。她扮演一位英雄的母亲,言谈举止,无不惟妙惟肖。 5.栩栩如生:6.安详:7.气象万千:从容不迫;稳重。 形容景色和事物多种多样,非常壮观。例句:黄山之巅的气象万千,令人难以忘怀。部分来自《点拨》高而险的山岩。8.岩:9.纤细:10.参错:11.穹隆:非常细。参差交错。指中间高起成拱形的模样。 请同学们朗读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。圈点要求1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。4.有疑问的地方,用问号标注。部分来自《典中点》1.陵园的设计方案是怎样入选的?吕彦直设计的钟形图 案有哪些特点?【答案】(1)陵园的设计方案是通过竞争入选的。“密封评议的方式”,避免了后门、人情等弊端,保证了设计方案的最优化。(2)一是注重和谐协调;二是弘扬民族精华;三是追求形神兼备。部分来自《典中点》 2、如何理解“巍巍”两字的含义?【答案】一是指陵园建筑群体的规模气势;二是指中山陵以及墓主孙中山在人们心目中的崇高地位。部分来自《点拨》 1.这篇文章是介绍中山陵的,可是第3自然段,作者用了 那么多的笔墨来介绍钟山,有什么作用?【答案】一是以钟山山形的雄伟险峻、景致的鲜丽和谐点明中山先生产生身后埋葬于此的愿望的缘由;二是为下文更清楚地说明吕彦直的设计方案作铺垫;三是用钟山来衬托中山陵的“巍巍”,表明中山先生的高尚人格和不朽精神。 部分来自《点拨》2.列举中山陵从动工到峻工时间之久,占地面积之 大,使用经费之多的具体数据,有什么作用? 【答案】本题运用列数字作用答题模式法。运用列数字的说明方法,准确地表现了中山陵建筑的“巍巍”以及中山先生在人民心目中的崇高地位。部分来自《点拨》3.为什么说中山陵的区域规划是值得称道的?【答案】陵园地处钟山南麓的缓坡上,将东面的灵谷寺和西面的明孝陵联为一体,扩大了游览区的范围和内容。这样,既在空间上得以拓宽,也在时间上得以延伸。因此值得称道。部分来自《点拨》4.第⑤段描写中山陵周围的环境有什么作用?【答案】作者的这些描写说明陵园大道及其周围栽种树木的浓翠蔽日、莽苍深邃,

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