小学奥数之分数问题.pdfVIP

第 一 讲 小 升 初· 竞 赛 中 的 分 数 问 题 知 识 导 航 在分数式的计算应用问题中，主要包括以下几个方面的题型。 ①和(差)倍问题。具体表现为“已知分数的分子与分母的和(差)，和约分过后的结果，求原分 数。 ②变化类。具体表现为 “已知分数的分子与分母和(差)的关系，再告诉分子或分母变化后的 结果，求原分数。” ③因数分解类。具体表现为“已知最简真分数的分子与分母的积，求原分数的可能值。” ④中间分数计算类。具体表现为 “已知某分数在两个分数之间，求该分数的分子与分母的和 的最小值。” …… 精 典 例 题 3 例 1：一个分数约分后是 ，若约分前分子与分母的和是40，那么约分前的分数是多少? 7 思 路 点 拨 3 想一想：约分后是 ，你可以想到什么？你有几种方法来解答这个问题？(友情提示：从方程与 7 算术两个角度来思考。) 模 仿 练 习 3 一个分数的分子与分母和是 40，约分后是 ,那么这个分数原来是多少？ 5 1 例 2：一个分数的分子与分母的和是 19，加上这个分数的分数单位就是 ,这个分数是多少？ 4 （2006 年成都外国语学校奖学金考试数学试题）3/16 思 路 点 拨 想一想：加上这个分数的分数单位实际是分数中谁发生了变化？想明白后，再结合例 1 方法来 思考一下，相信你能自己解答的！ - 1 - 模 仿 练 习 1 一个分数的分子与分母之和是 37，若分子减去 1，分数值是 ,原分数是多少？(2007年成都外 2 国语学校小语种数学试卷) 例 3：分子、分母相乘的积是 2002 的最简真分数共有多少个？(2005年成都七中育才东区衔接 班招生考试题) 思 路 点 拨 想一想：满足什么条件的分数才是最简真分数？再想一想对 “分子、分母相乘的积是 2002” 的信息又应该怎样去理解？ 模 仿 练 习 一个最简真分数，分子与分母的积是 24，这个真分数是多少？(成都外国语学校 2011 年“德瑞 杯”知识竞赛数学试题) 学 以 致 用 A 级 2 1.一个分数分子与分母的和是 72，约分后是 ，这个原分数是多少？(2005年成都七中育才东 7 区衔接班招生考试题) 7 2.将分数 的分子增加 77 后，如果要求分数的大小不变，分母应变为多少？(2010年成都七中 11 嘉祥外国语学校 6 年级衔接班试题 2) 7 3.一个分数，分子、分母的和是 2010，约成最简分数后是 ,这个分数是多少？ （嘉祥外国语 60 学校 2011 年 5 升 6 招生数学试题） - 2 -