九（1）下物理学科教学计划1.docVIP

计 划 审 核 情 况 审核人： 年 月 日 计 划 实 施 记 载 周次 计划教学内容 实际教学内容 记载人 计 划 修 订 内 容 目次 教学内容 课时调整 教学重点、难点、要求调整 学 科 教 学 计 划 （2013 ——2014 学年度第 二 学期） 科 目 物理 班 级 九（1）班 教 师 吕萌萌 学 校 城北初中 海门市教育局教研室编制 原有情况分析（双基掌握程度、智力水平和学习态度、习惯等） 九（1）班学生总共31人，经过一个半学期的物理学习，初中物理的重难点内 识掌握 容已经学好，虽然如此，但通过上学期的观察发现，很多学生对已经学过的知 识遗忘率较高。班级里的学困生存在两种情况，一种学习态度端正，但是学习 方法不错，总是出现事倍功半的结果，而还有一种则属于消极上课的，对物理 的学习毫无兴趣。离初三毕业就剩一个学期了，所以接下来一定降低教学难度， 想一切办法吸引一些学生走上正确的学习道路。 本 册 教 材 分 析（教 材