高三英语二轮复习完形填空教学设计唐丽梅.pdfVIP

高三英语二轮专题复习教学设计 General review of Senior 课 题 题型训练 课型 Three 上 课 班 级 高三（ 1 ）班 讲课人 唐丽梅 如何在高三有限的数个月中有效，甚至高效的完成六个模块的复习工作，对授课 者来说，是一个巨大的挑战。本节课就是如何有效的进行高三二轮复习的的课堂教 教 材 分 析 学进行了一个尝试。 这节课的总体指导思想可以用 “检查 ”和 练习“ ”两个词来概括。 “检 查 ”既针对复习课， 能由学生自己背诵的内容要在课前准备好， 但须由教师检查效果。 同时课堂上也要求学生参与到复习中来， 尽量做到当堂完成从 “识记 ”到 “运用 ”就少不 了 “练习 ”这个桥梁。 A. Knowledge and skills: 1) To grasp the important words, phrases and sentences structures in this period. 2) To consolidate the knowledge learned in this period by doing some practice. 3) To develop the awareness of competition. 4) To develop the abilities of analyzing the question. 教 学 目 标 B. Process and methods 1) Individual, pair or group work to finish each task. 2) Discussion and task-based teaching. C. Emotion ,attitude and values. 1) To enhance students ’-confidence and persistence. self 2) To inspire students ’ enthusiasm for studying of Senior Three. Teaching key points 1) . Enable the students to remember the important words, phrases and sentence structures. 教 学 重 难 点 2) Enable the students to correctly use the knowledge to finish some exercises. Teaching difficult points 1) How to help Ss master the language points and use them freely.