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- 2020-05-14 发布于浙江
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大班科学教学计划
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兴盛幼儿园大班科学上册教学计划
授课教师:刘天文
班级情况分析
大班孩子对周围事物好奇,有必定的求知欲,喜欢参与科学探究活动,在操作活动中能积极动手,能及时跟伙伴沟通探索实践过程及结果。喜欢倾听动植物故事,愿意亲近和关心动植物,大多数孩子能通过实物进行点数,认识基本图形,但是孩子年纪反差大,有的孩子不能很好的按老师要求进行操作活动,不能用完全和精确的语言沟通观看到的过程和结果。因此,本学期我们将重要进行幼儿操作习惯、沟通习惯的培养。
教学目标
1.帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。
2.帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察常见的自然现象,获取感性经验。
3.引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验,初步了解它们在生活中的运用。
4.帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力。
5.帮助幼儿学会按照指定的标准,对物体进行简单的分类。
教学重难点
1.帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别
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