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- 2020-05-12 发布于福建
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《9.3 一元一次不等式组(第1课时)》教学设计
一、教学内容和内容解析
1.教学内容
一元一次不等式组的概念、解法及其解集的几何表示。
2.教学内容解析
不等式组位于二元一次方程之后,这是进一步探究现实世界中的数量关系的重要内容。本节课先从实例——抽污水管道里的污水问题说起,充分体现了“从生活中走进来,到生活中去”的理念,以实例来说明概念,引入一元一次不等式组。二元一次方程组的解可用消元法产生,而一元一次不等式组的解集要借助数轴才能得出,通过观察、分析、体会各不等式解集的公共部分,进而讨论几种有代表性的不等式组解集,帮助学生及时总结所学知识的学习方法,最后学生学习由浅入深,通过课堂检测及练习等解复杂的不等式组,使对解不等式组的认识整体化、系统化。
二、教学目标
(1)了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义,掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法;
(2)逐步熟悉数形结合的思想方法,感受类比与化归的数学思想;
(3)使学生能利用数轴熟练确定一元一次不等式组的解集,并通过解集的几何表示培养学生的观察能力和分析能力。
三、教学重难点
教学重点:一元一次不等式组的概念和解法。
教学难点:借助数轴确定不等式组中各个不等式解集的公共部分。
四.教学辅助手段
由于本节课的难点是一元一次不等式组解集的理解,所以教师在课前准备时可制作多媒体课件,利用课件展示几种
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