三年级下册语文肥皂泡（第2课时）人教部编版.pptxVIP

;童年吹肥皂泡的回忆是那么的 美好，让作者直到如今依旧怀念不已。同学们想知道作者是如何做泡泡、吹泡泡、扇泡泡的吗？今天就让我们和作者一起去回忆这美好的情景吧！; 读第1自然段，说一说作者小时候最爱的游戏是什么？; 吹肥皂泡需要哪些工具？原料怎样制作？应该怎样吹肥皂泡？请同学们朗读课文第3自然段找出答案。; 用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。; “蘸、吹、提、落、飘”详细具体地写出了吹泡泡的整个过程。;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________; 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。; 若是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。 ; 此时的“我们”是怎样的？为什么会这样？这说明了什么？; 那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地