秋九年级数学上册231时旋转的概念及性质习题.pptxVIP

秋九年级数学上册231时旋转的概念及性质习题.pptx

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23.1 图形的旋转;;旋转的概念 ;2.(4分)将如图所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是(  );3.(4分)如图,ABCD为正方形,O为对角线AC,BD的交点,则△COD绕点O经过下列哪种旋转可以得到△DOA(  ) A.顺时针旋转90° B.顺时针旋转45° C.逆时针旋转90° D.逆时针旋转45°;4.(4分)如图所示,△AOB绕着点O旋转至△A′OB′,此时: (1)点B的对应点是________; (2)旋转中心是________,旋转角为______________________; (3)∠A的对应角是________,线段OB的对应线段是线段________.;5.(4分)(2016·长春)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,将Rt△ABC绕点C按逆时针方向旋转48°得到Rt△A′B′C,点A在边B′C上,则∠B′的大小为(  ) A.42° B.48° C.52° D.58°;6.(4分)如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为(  ) A.35° B.40° C.50° D.65°;7.(4分)(2016·大连)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,点C和点E是对应点,若∠CAE=90°,AB=1,则BD=________.;8.(12分)如图所示,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合. (1)三角尺旋转了多少度? (2)连接CD,试判断△CDB的形状; (3)求∠BDC的度数.;一、选择题(每小题6分,共18分) 9.如图,E,F分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BE=CF,连接CE,DF,将△DCF绕着正方形的中心O按顺时针方向旋转到△CBE的位置,则旋转角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90°;10.如图,△ABC中,∠C=67°,将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到△AB′C′,且C′在BC上,则∠B′C′B的度数为(  ) A.56° B.50° C.46° D.40°;A ;二、填空题(每小题6分,共12分) 12.如图,在△ABC中,AB=2,BC=3.6,∠B=60°,将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上时,则CD的长为________.;13.如图,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在边AB上,连接BB′,则∠BB′C′=________度.;三、解答题(共30分) 14.(14分)(2016·娄底)如图,将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,AB与A1C1相交于点D,AC与A1C1、BC1分别交于点E,F.当∠C??α度时,判定四边形A1BCE的形状并说明理由.;解:四边形A1BCE是菱形.理由:∵将等腰△ABC绕顶点B逆时针方向旋转α度到△A1BC1的位置,∴∠A=∠A1=∠C=∠C1=α,∠A1BA=∠C1BC=α,∴∠A=∠A1BA,∠C1=∠C1BC,∴AC∥A1B,A1C1∥BC,∴四边形A1BCE是平行四边形,又∵A1B=BC,∴四边形A1BCE是菱形 ;【综合运用】 15.(16分)(2016·毕节)如图,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC绕A点沿顺时针方向旋转得到△ADE,连接BD,CE交于点F. (1)求证:△AEC≌△ADB; (2)若AB=2,∠BAC=45°,当四边形ADFC是菱形时,求BF的长.

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