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基于触觉绘本的图书馆盲童阅读推广研究·图书馆杂志 ???? 图书馆杂志 , Library Journal, 编辑部邮箱, 2013年04期 [目录页浏览][给本刊投稿] 【作者】 黄梦萦； 【Author】 Huang Mengying 【机构】 武汉大学信息管理学院； 【摘要】 触觉绘本作为普通儿童绘本与触摸阅读方式相结合的产物,因其在盲童教育、阅读和心理等方面的重要作用,早在三十年前国际上就有图书馆开始关注盲童触觉绘本的阅读。为了使我国广大盲童能够有更好的资源来及早适应触摸阅读,在训练触摸技巧的同时培养阅读的兴趣,促进他们想象力、理解力和记忆力的开发,增强与他人的交流沟通,形成健全的人格,我国图书馆应该借鉴国外的先进做法,有效利用政策的支持,结合我国国情和已有的儿童绘本阅读推广经验,动员一切可以动员的社会力量,开展盲童触觉绘本阅读推广服务。 更多还原 【关键词】 触觉绘本； 盲童； 图书馆； 阅读推广； 【文内图片】[1] 刘毓华.? 图书馆在现代远程教育中的作用[J]. 山东图书馆季刊. 2003(03) [2] 张贵州.? 图书馆与现代远程教育[J]. 六盘水师范高等专科学校学报. 2004(04) [3] 赵娟.? 图书馆与学习型社会的构建[J]. 晋图学刊. 2005(03) [4] 姜传菊.? 图书馆与终身教育[J]. 科技情报开发与经济. 2005(11) [5] 方桂英.? 图书馆与学习型社会[J]. 甘肃科技. 2005(08) [6] 张熙.? 图书馆在构建学习型社会中的作用[J]. 图书情报论坛. 2005(03) [7] 金晓君,曾小红.? 图书馆与国民终身教育探析[J]. 科技情报开发与经济. 2006(23) [8] 陈建奇.? 论图书馆与学习型社会[J]. 科技情报开发与经济. 2007(20) [9] 樊雯霞.? 图书馆与终身教育[J]. 出版参考. 2007(36) [10] 张晶.? 图书馆在学习型社会中的作用[J]. 黑龙江史志. 2008(01)