幼儿园综合活动教案.docVIP

幼儿园综合活动教案 《预防冠状病毒 ，保护自己》 　一、 设计意图 　　近期冠状病毒得到一定程度上的抑制，我们还是不能放 　　松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会上人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点上，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。 　　二、活动目标 　　1.通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。 　　2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。 　　三、活动准备 　　环境创设： 　　1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。 　　2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品 　　若干、电子版奖状。 　　3.幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。 　　四、活动过程 　　(一)让幼儿看看收集的图片，自由讨论。 　　(老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类) 　　1.人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴上口罩? 　　2.老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身上的病毒怎么会传到人身上的? 　　3.医生和护士为什么要穿上厚厚的隔离服? 　　4.那冠状到底是一种什么样的病呢? 　　(二)教师小结：冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。 　　5.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的? 　　6.那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢? 　　(三)幼儿学习预防冠状的儿歌。 　　附参考儿歌： 　　预防冠状病毒 　　预防千万条，口罩第一条。 　　健康第一位，不要吃野味。 　　不往人群挤，病毒不缠你。 　　洗手很重要，胜过吃补药。 　　通风也要紧，疾病无踪影。 　　病毒病毒赶快跑 　　大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早; 　　举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。 　　树小鸟，喳喳叫，冠状病毒来打扰; 　　今天空气质量差，龟兔比赛取消掉。 　　哎呀呀，哎呀呀，冠状病毒真糟糕; 　　哎呀呀，哎呀呀，动物比赛全取消; 　　新鲜空气真正好，病毒请你赶快跑。 　　洗手儿歌 　　打开水龙头，先来冲冲手。 　　打上小香皂，开始搓搓手。 　　先搓小手心，再搓小手背。 　　然后再来交叉搓，拇指转动一小周。 　　饭前便后要洗手，病毒远离小白手。 　　天天洗手爱干净，预防流感我能行。 　　戴口罩儿歌 　　左耳朵挂好， 　　右耳朵也挂好， 　　大棉布盖住小鼻子， 病毒再也进不来。 幼儿园综合领域教案《新冠肺炎预防口诀》 　一、活动目标 　　1.理解儿歌内容，了解预防新型冠状病毒的基本方法。 　　2.乐于参与表演，大胆表现儿歌内容。 　　二、活动准备 　　 课件准备：儿歌音频、实拍图若干、《新冠肺炎预防口诀》手指操视频、《预防新冠肺炎-和xx一起做》儿歌视频、《预防新冠肺炎怎么做?》儿歌视频。 　　三、活动过程 　　播放音频，完整倾听新冠肺炎预防口诀，请幼儿说一说，预防新型冠状病毒需要注意哪些? 　　——小朋友们，今年我们过了一个特殊的春节，我们遇到了个坏家伙，它叫新型冠状病毒，其实我们只要做好预防就可以赶走他们，那我们该怎么做呢?我们来听听这首新冠肺炎预防口诀是怎么说的吧! 　　逐一出示图片，结合图片帮助幼儿理解 句子，念出儿歌。 　　——图片上有什么?儿歌是怎么告诉我们图片上发生的事呢?我们来听一听。 　　根据图片，完整念诵儿歌。 　　播放视频《新冠肺炎预防口诀》学做手指操，再次巩固儿歌。 　　——这首儿歌变成了有趣的手指操，我们一起来看看吧。 　　——我们一起跟着视频来动动手指做做手指操吧。 　　四、活动延伸 　　家园共育 欣赏儿歌视频《预防新冠肺炎-和xx一起做》、《预防新冠肺炎怎么做?》，请幼儿学习儿歌中预防新冠肺炎有哪些行为? 幼儿园健康领域教案《如何预防冠状病毒》 　一、活动目标 　　1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。 　　2、教会幼儿正确洗手。 　　3、提高幼儿的安全意识与能力。 　　二、活动准备 　　1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频 　　2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式) 　　3、洗手儿歌。 　　三、活动过程 　　1、活动导入 　　(1) 小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答) 　　(2)对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗? 　　2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡) 　　3、(1)师提问：我们需要怎么正确洗手呢?