人类的起源和进化随堂练习2.docxVIP

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  • 2020-05-14 发布于河北
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八年级生物单元检测题(六) 第五单元 第二章人类的起源进化 (2014年秋季用) 一、单项选择题(每题2分,共50分) TOC \o 1-5 \h \z 1.现代类人猿和人类的共同祖先是( ) 黑猩猩 B.长臂猿 C.森林古猿 D. 大猩猩 2?“人猿同祖”的理论主要是依据下列哪种研究方法提出的( ) A.胚胎学研究 B.比较解剖的研究 C.古生物的学习研究 D.遗传学研究 人类学家在分类学上将人和猿分界的重要标准是( ) A.能使用和制造工具 B.能两足肯匸行走 C.脊椎呈S型 D.前肢的解放 )B. ) B.占人茨打过的仃器 A.古人类的骨骼 C.古人类的肌肉 D.古人类的足迹 能使用天然工具,但不能制造工具的原始人类是( ) A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D. 智人 下列哪一项不是在中国境内发现的古人类?( A.北京猿人 “需UT少女 B.元谋猿人 C.蓝田猿人 D. 7.在森林古猿进化到人的历程中,最关键的是( A.使用火 B.产牛语二 C.制造工具 D.便川工兵 8.森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括( A.造山运动 B.出现冰川期 C.森林变得稀疏 D.恐龙火绝 9.下列叙述中哪一项不能说明“露西”很可能采取直立行走的运动方 式?( ) A.下肢骨粗长 C.骨盆上下宽阔 D.骨菽左/【竟阔 现代类人猿的生活方式是( ) 同现代人一样,过着陆栖社会生活 同森林

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