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平川二中201 5-201 6学年第 一学期 信息技术 学科电子备课教案 授课 授课教师 顾润霞 2015 年10 月12 日 时间 认识flashMX2004界面 课题 课标要求 1、了解Flash的功能特点。2、掌握Flash启动方法。 知识与技 1、了解Flash的功能特点 能 2、掌握Flash启动方法。 学习 过程与方 了解Flash中各面板的组成及各部分主要功能。 目 法 情感态度 培养学生对Flash更浓厚的兴趣。 与价值观 教学重难点 Flash 动画产生原理 教学方法与手 实列教学 段 教 师 教 教 学 内 容 学生活动 活 动 学 一 导入： 1.什么是FLASH 过 Flash是美国Macromedia公司出品的一个矢量图形和交互 程 式动画制作软件.主要应用于网页设计和多媒体动画创作领域. 它可以将文字、图画、声音和视频融于一体，最终构成有声有 色，品位独特的具有交互功能的动画效果。使用Flash可以作 出梦幻般的动画效果. 2、Flash动画的特点： a.动画文件非常小，适合在网络上传输。 b.易学易用，功能强大。 c.交互功能强大，使用flash制作出的影片可以是观赏者 轻松地参与到故事情节中，因此使用flash可开发出许多好玩 的游戏。 d.流媒体格式。可以边下载边观看（无需完全下载完在进 行播放） e.用Flash作出来的动画是矢量动画 (当把它放大时,它依 然很清晰),而不象一般的gif格式和jpf格式的图象,放大时,看 到的是一个个方形的色块. 3、Flash动画的应用： a、引领多媒体课件制作的新概念。 b.Flash还可以应用于产品展示，宣传广告方面。 c.制作MTV。 d.开发各种交互式游戏 4、Flash动画产生的原理： 一幅幅静态图象(帧)————形成连续运动的动画。 通 过 电 子 快速播放 教 室 远 程 观 看 并 练 原理：图象迅速播放使得人眼很难觉察出短暂的时间间隔 演示 习 。 5、FlashMX的三种文件格式： a.fla 源文件，可在flash中打开修改。 b.swf 发布文件，不包括原始的冗余的信息，只包含与动画播放有的 必要信息。所以，swf文件不可用flash在重新打开修改. c.exe 文件中包含了flash播放器和swf内容的程序，它不需要播放器 就可直接浏览。 二演示讲解 1.菜单栏 菜单栏位于主界面的顶部，它由9组菜单命令组成。掌握