(zhengquede)2012教师继续教育网远程教育考试答案1(1).docVIP

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  • 2020-05-14 发布于江苏
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(zhengquede)2012教师继续教育网远程教育考试答案1(1).doc

PAGE 20 - 1:??? [判断题]? Y一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。 2:??? [判断题]? Y爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。 3:??? [判断题] N 在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。 4:??? [判断题]? Y就学生来说,他们有发展个人兴趣爱好的权利。 5:??? [判断题] N 在教师面前,学生没有保留个人秘密的权利。 6:??? [判断题] Y 教师必须深入了解学生,深入钻研教材。 7:??? [判断题] Y 教师和学生应该在教育中一起成长。 ?8:??? [判断题] Y 兴趣是最好的学生,教师必须学会激发学生的学习兴趣。 1: [判断题] 在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。B : 错 2: [判断题] 一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。 A : 对 3: [判断题] 爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。A : 对 4: [判断题] 对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。B : 错 5: [判断题] 对教师而言,学校仅仅是工作场所。 B : 错 6: [判断题] 教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响A : 对 7: [判断题] 真正的团结离不开相互提醒,相互监督。 A : 对 8: [判断题] 中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。 A : 对 ?1:??? [判断题]? 爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。?? A :? 对? ?? 5:??? [判断题]在社会主义市场经济条件下,作为教师更加应该重视廉洁从教. A :? 对???? 10:??? [判断题]教育孩子不仅仅是学校的事情,也是家长的事情。 A :? 对???? 9:??? [判断题]家长对孩子过分保护、过分干涉,甚至严厉惩罚,都对孩子的成长有利。??? B :? 错 8:??? [判断题] 家访流于形式,访完即了事也是不对的。 A :? 对????? 7:??? [判断题]作为教师,必须自觉抵触社会不良风气的影响。 A :? 对?? 6:???[判断题]学生普遍认为,给老师送礼以后,就会受到老师重视和爱戴,事实也是如此。 B :? 错??? 4:??? [判断题] 廉洁从教就是不要接受学生、家长一丝一毫的物质和精神上的感谢。B :? 错 2:??? [判断题]? 一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。?? A :? 对???? ??? ?3:??? [判断题]? ? 在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。? B :? 错???? ?4:?? [判断题]?孔子曾指出:“生而知之者上也,学而知之者次也,困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下也 。”可见孔子的教育思想非常反动。?? B :? 错???? ?5:??? [判断题]? 法律是上层建筑的重要组成部分,道德则属于经济基础部分。?B :? 错? ?? 6:??? [判断题]? 教师不仅仅是传授知识的使者,也有维护贯彻法律法规的责任。?? A :? 对?????????? 7:??? [判断题]? “学而不厌,诲人不倦,不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。? B :? 错??? ? :??? [判断题]? 学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私。?? A :? 对???? ???? ?9:??? [判断题]? 教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。?? B :? 错????? 10:??? [判断题]? 教师具有随意停学生课,让学生反思的权利。?? B :? 错???? 1: [判断题] 在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟通方式。 B : 错 ?2: [判断题] 一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。 A? : 对 3: [判断题] 爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。A? : 对 4: [判断题] 对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。B : 错 ?5: [判断题] 对教师而言,学校仅仅是工作场所。 请选择答案: B?: 错 6: [判断] 教师对学生的影响是多方面的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。 A : 对 7: [判断题] 真正的团结离不开相互提醒,相互监督。 请选择答案: A? : 对 8: [判断] 中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对。 A? : 对 1:??? [判断题] Y对 一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵。 ????? 2:??? [判断题] Y对 爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业。 ????? 3:??

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